Идеи И Особенности Веб-Дизайна Детских Сайтов

Идеи И Особенности Веб-Дизайна Детских Сайтов

Проектирование сайтов для детей может быть и интересным, и сложным, и забавным процессом одновременно. Но многие правила и стандарты в данном контексте, увы, становятся неприменимы. Как же создать что-то такое, что предназначается для детей, но оценить смогут даже взрослые?

Сайты детской тематики распространены на просторах интернета не меньше, чем проекты для взрослых. Но при работе над дизайном такого сайта (для малышей), веб-мастерам приходится внимательнее подбирать изображения и фотографии, продумывать расположение контента и цветовую гамму, даже уделять внимание такому факту: для мальчиков или для девочек создается проект. Одним словом, проектирование сайта для детей может действительно застать некоторых веб-дизайнеров врасплох, поскольку существует множество нюансов и тонкостей, когда речь заходит о вещах для детей.

Но как же создать что-то такое, что предназначается для детей, но оценить смогут даже взрослые?

Это – трюк, это – истинное мастерство, поскольку и дети, и их родители должны постоянно чувствовать, что увлечены на сайте контентом, оформлением в целом и что им нравится изучать данный сайт. Мы рассмотрим в этом материале некоторые вещи, которые важны для любого сайта для детей еще на стадии проектирования. Это и цветовая палитра, типографика, игровые моменты, особенности языка и речи, анимации, сюжеты и самое главное, соответствие всего этого для разных возрастных групп. И, да, некоторые моменты детской психологии и их возрастных особенностей развития тоже придется затронуть.

Более того, рассмотрим какие сайты для детей уже существуют, какие из них считаются идеальными образцами веб-дизайна и где найти вдохновение для нового проекта для малышей.

Дети и интернет

Еще лет семь назад казалось, что ребенок 3-5 лет с планшетом в руках или мобильником – это некий нонсенс. Но сейчас уже достаточно часто родители покупают и детские планшеты, и мобильники. Чем они отличаются от обычных? Набором приложений, игр, детских книг, приложений-раскрасок, загруженными мультфильмами и многим другим. Или сами родители добавляют все это, чтобы было больше или если нет вообще.

Мы не будем останавливаться на моменте: хорошо это или плохо для развития ребенка. Мы отметим факт – дети используют мобильные устройства и даже вместе с родителями посещают интернет или играют на РС/консоли. А поскольку такое существует, то и сайты появляются для детей. Логично, что возникает необходимость создания соответствующего веб-дизайна, проекта, верстки и прочее.

Возрастные группы

При проектировании детского сайта главный вопрос: «для какого возраста создается проект». Возраст ребенка очень сильно влияет на содержание сайта, на дизайн в целом, поскольку восприятие у разных по возрасту детей тоже разное. Поясним, если создается сайт для малышей до 5 лет, то изображения должны содержать крупные объекты, яркие и понятные (как мультфильмы про «Смешариков» или "Бернарда", например). А для детей постарше, около 7-9 лет, можно уже и принцесс рисовать с мелкими деталями, более сложную анимацию создавать.

Зная, для какой аудитории создается веб-дизайн, можно уверенней начинать продумывать следующие шаги. Всего же выделяют четыре возрастные группы, для которых создаются сайты:

  • Очень молодые (3-5 лет) – лучше всего реагируют на яркий цвет, добрых персонажей и темы природы. Палитру цветов все же стоит использовать минимальную и не превращать дизайн сайта в аляповатую «кашу». Текста – мало, ибо читать по большей части они еще толком не умеют, хотя и могут разбирать отдельные буквы, слоги, и то не всегда. Но зато отлично воспринимается ими графика и звук, крупные элементы.
  • Молодые (6-8 лет) – любят, когда есть текст, ибо получают возможность продемонстрировать и потренироваться в навыках чтения. Да и просто они уже способны разбирать слова и понимать их значение. Графика и изображения уже используются более реалистичные, с минимум мультяшности, с преобладаем людей или очеловеченных героев, а цветовая палитра более насыщенная, с большим количеством цветов и оттенков. Типографика же простая, без элементов декора, хотя допускается инициал или буквица (первая украшенная буква).
  • Старшие (9-12 лет) – зачастую ребята используют тематические сайты для обучения чему-либо, для дополнительных занятий по школьной программе или для отдыха и саморазвития. Посему концепция сайта приближается к аналогу взрослой аудитории, где текст и графика тесно переплетаются между собой. Хороший вариант – интерактивные игры, причем, как размещение их в онлайн-варианте, так и в вариантах для оффлайна (правила, наборы и пр.). Веб-дизайн обычно простой, спокойные цвета, но палитра может быть еще более расширена.
  • Подростки (от 13 и выше) – интересуются уже почти взрослым контентом. Но все еще имеют непоседливость и не способны долго концентрироваться на чем-то одном. Поэтому анимация и тексты не должны быть долгими и длинными. Типографика может быть сложной, цветовая гамма насыщенная.

А что же родители?

Родители обычно тоже смотрят детские сайты, особенно с малышами, поэтому веб-дизайнерам предстоит учитывать и их ожидания. А для них важно, чтобы их ребенок был в безопасности, чтобы изображения, видео и тексты соответствовали его возрасту и его интересам. Тем более что обычно родители занимаются рисованием или конструированием вместе со своим ребенком, а потому, задумайтесь, родителям это будет интересно? Если им не понравится веб-дизайн, то и ребенок на сайт уже не вернется, сколько бы Смешариков или Лунтиков не было бы нарисовано.

По факту, на сайте дети обучаются, развиваются, что-то узнают. Поэтому почти каждый элемент веб-дизайна должен этому способствовать, дабы у мамы возник вопрос: «Малыш, а какие знакомые цвета ты видишь здесь?» или «Смотри-ка, а не радуга ли здесь побывала?»

Цветовая палитра

Цвет – один из самых впечатляющих элементов веб-дизайна детского сайта. Она – яркая, веселая и забавная, но не раздражительна для глаз. Темные оттенки лучше не использовать, как не нужно и тонировать изображения. Самыми же популярными цветами являются фиолетовый, синий, желтый, зеленый, красный, синий и голубой. То есть все цвета радуги – яркие и насыщенные. Что касается количества цветов, то лучшим считается 5-7 оттенков, чем только 2-3 цвета. В то же время нужно избегать пастельных тонов и светопереливов, мерцания, как у драгоценностей. Одни «невидимы» детским взглядом, а другие – раздражительны для них.

Задача цвета – создание настроения, улучшение его, насыщение счастливыми воспоминаниями и впечатлениями, сделать сайт, в целом, привлекательным и побудить детей и родителей изучать его. Именно поэтому желтый цвет самый популярный, ибо это цвет солнца, цвет нового дня, рассвета, тепла и радости.

Посмотрите проект «Улицы Сезам и маппетов», National Geographic для детей, Мурзилка, Веселая Наука, Fifi and the flowertots, LEGO. Все они создавались для разных возрастных категорий и по цветовой гамме, и по образам.

Типографика

Работая над веб-дизайном для аудитории, которая уже умеет немного читать и понимает отдельные слова и словосочетания, использование текста допускается, но не в большом объеме. Разумеется, что для старших возрастных групп текста уже может быть гораздо больше. Иными словами, по возрастающей. Но в любом случае, типографика должна быть строгой и четкой, без засечек в основном шрифте. И это главное правило. В проектах для подростков уже могут быть разные по сложности шрифты, буквицы, но для малышей все должно быть простым и понятным.

Цветовая палитра для шрифтов также ограничена. Для молодежи – один цвет и шрифт, для старших групп – уже можно по два. Что же касается оформления, то лучше отказаться от теней, различных обводок и прочего. Лучше менять размер, стиль (жирный/обычный), но без сложных эффектов. Буквы должны легко восприниматься, не теряться на фоне. Детям еще сложно читать по книге, а на мониторе будет и тем более.

Вед-дизайн kidsdinos как раз использует немного текста и небольшие изображения. Этот проект не для малышей, но, тем не менее, шрифт строгий, четкий и понятный.

Если посетить сайт NASA для детей и пройти по ссылкам, то также текст будет значительно крупным, ибо направлен на молодую аудиторию.

Аналогично выглядит и сайт Disney , причем и для северо-американского региона и для российского.

Язык и речь

Язык, речевые обороты, сложность фраз и предложений не менее важны для детского сайта, чем все остальное. Каждая возрастная группа обладает своими ключевыми принципами понимания речи и взаимодействия. Для малышей главное – изображения и рисунки; понятные и не требующие текст для расшифровки. Правило здесь одно: чем моложе ребенок – тем текста меньше. И уровень навыка чтения здесь совершенно не важен.

Но есть и еще некоторые нюансы:

  • Очень маленькие дети в большинстве не смогут понять слов, но они готовы увидеть знакомый текст с экранов телевизоров. Например, название мультфильма или имя героя из книжки. Но гораздо активнее и впечатлительнее они отнесутся к некоторым словам, которые будут встречаться им во время игр. Поэтому не стоит использовать предложения и структурированные списки.
  • Дети второй возрастной группы только еще начинают читать и понять простые предложения им уже не трудно. Соответственно, в веб-дизайне допускается использование коротких предложений, слов, словосочетаний.
  • Старшие ребята уже способны ориентироваться в структуре текста, знают, что такое абзацы, заголовки, списки. Поэтому тексты могут быть в виде небольших блоков, на простом и понятном языке.
  • Подростки же, пусть бегло и не особо концентрируясь на тексте, но могут воспринимать его структуру и хорошо ориентируются на сайтах для взрослых.

Сайт Disney создан для всех возрастов, поэтому здесь можно найти и игры, и тексты, изображения, фотографии и многое другое.

«Улица Сезам» предлагает посмотреть видео, порисовать, поиграть, а потому много текста здесь и не нужно. Родители подскажут куда нажимать, а дальше уже малышу будет понятно и наглядно.

LEGO и Мурзилка также понятны и наглядны.

Поиграем?

Играбельность, развлечение – это не только удел сайтов, но и веб-дизайна в целом. То есть, ребенку должно быть интересно находить элементы управления, видеть забавные иконки, картинки, стрелочки или небольшую анимацию. Предложите ему интерактивный путь по сайту, видео с мультфильмами или персонажами, рассказами о животных (в зависимости от тематики проекта).

Но необходимо помнить: все это должно быть простым. Элементы действия большими значками, все всегда на виду, простая в 4-5 пунктов навигация, негабаритные кнопки – все это можно использовать.

Анимация и мультяшность

Мультфильмы любят все дети, но малыши особенно, посему создавать веб-дизайн в анимационном рисованном стиле – хорошее решение. И если анимация способна раздражать взрослых, то дети, наоборот, находят её привлекательной. Но не стоит забывать о музыке, интерактивности, видео и забавных персонажах. Впрочем, не последнюю роль играет сюжет. С помощью такого веб-дизайнер способен установить контакт между ребенком и сайтом, контентом, открыть двери в еще один загадочный мир.

Но опять же, анимация должна бать простой и понятной. Ребенок не будет долго искать, куда нажать мышкой или куда должен отправить герой.

Посмотрите проекты seussville с интерактивными элементами, Мурзилка, Lego, Эрнест и Селестина

Выводы

Проектирование сайтов для детей может быть и интересным, и сложным, и забавным процессом одновременно. Но, так или иначе, веб-дизайнерам приходится всегда помнить, для какой аудитории создается проект, чтобы маленькие посетители не оказались вне зоны комфорта. Многие правила и стандарты в данном контексте, увы, становятся неприменимы.

Цвет, типографика, язык, интерактивность – те факторы, которые могут привести как к удаче, так и провалу проекта. Поэтому удобнее всего думать о том, а будет ли ребёнку интересно и весело, захочется ли ему поиграть или пройти по сайту и что-то порисовать.

Разумеется, что некоторые особенности детского развития были условны и усреднены. Кто-то начинает читать рано, кто-то позже, кто-то знает медвежонка Бернарда, кто-то только Винни-Пуха. Но принципы работы дизайнеров все равно остаются общими и базируются на детской психологии восприятия и познания мира. А еще мы рекомендуем посмотреть некоторые мультфильмы и увидеть воочию и шрифт, что в них используется, и размеры персонажей и предметов, палитры цветов. Полистать журналы «Мурзилка» и «Веселые картинки».

📎📎📎📎📎📎📎📎📎📎