Творческий проект "Песни войны и Победы" материал на тему
Проект разработан старшим воспитателем Борисовой Л.В. , музыкальным руководителем Евтушенко Л.И., воспитателем Назаровой А.Б.
Тип проекта : информационно- творческий; по содержанию: «Ребенок, общество и его культурные ценности», детско-взрослый, где ребенок исполнитель проекта, внутри одной возрастной группы (5-6 лет) коллективный, краткосрочный.
Проблема : Недостаток знаний у детей о песнях Великой Отечественной войны.
Цель – результат: дети совместно со взрослыми собирают информацию о песнях Великой Отечественной войны, осваивают способы получения информации по теме, отражают свои знания, впечатления в художественно-продуктивной деятельности: изготовление книжек-малюток, рисунках, поделках.
-Иллюстрации по теме проекта;
-Подборка аудиозаписи с песнями военных лет: «Священная война» муз. А. Александрова; «Эх, дороги» муз. А. Новикова; «В землянке» муз. К. Листова; «Темная ночь» муз. Н. Богословского; «Катюша» муз. М. Блантера; «Три танкиста» муз. Бр. Покрасс; «День победы» муз. Д. Тухманова.
-Видео фильмы «Выступление фронтовых концертных бригад»;
-художественная литература: чтение произведений о войне, с беседой по содержанию - А. Твардовского, Л. Кассиля, С. Михалкова, А. Митяева
- материалы для изобразительной деятельности.
Содержание практической деятельности по реализации
1 этап . Постановка проблемы.
Педагог предлагает детям послушать фрагменты песен о Великой Отечественной войне: «Священная война» муз. А. Александрова; «Эх, дороги» муз. А. Новикова; «В землянке» муз. К. Листова; «Темная ночь» муз. Н. Богословского; «Катюша» муз. М. Блантера; «Три танкиста» муз. Бр. Покрасс; «День победы» муз. Д. Тухманова.
Предполагаемые вопросы воспитателя:
-Какие музыкальные произведения сейчас прозвучали?
- Знакомы ли вам эти песни?
-Знаете ли вы названия этих песен?
-Как называют людей, которые пишут музыку?
-А вы знаете фамилии композиторов, которые написали песни, которые мы послушали?
- А хотите узнать?
- А как вы думаете, зачем люди поют?
- А вы любите петь?
- Хотите выучить эти песни?
Педагог: Ребята, я вижу вы еще не очень много знаете о песнях, композиторах. А хотите узнать об этом больше?
- А как вы думаете, как мы можем собрать информацию, и кто или что нам в этом может помочь?
В помощь детям педагог показывает карточки – символы на которых изображены телевизор, компьютер, книга, человек, лупа (могут помочь родители, воспитатели, узнать из книг, посмотреть телевизор, посетить библиотеку, собрать информацию из компьютера и т.д.)
В этот же день педагог приглашает воспитывающих взрослых на встречу, рассказывает о начале проекта и просит помочь своим детям собрать информацию.
2 этап . Сбор информации.
1.Беседа на тему «Музыка войны ( Приложение № 2 )
2. Слушание и разучивание песен на занятии и в часы досуга;
3.Художественно-творческая деятельность: изготовление открыток и пилоток «оригами»;
4.Экскурсия в библиотеку – беседа библиотекаря п. Дивное Добронравовой А.В.
5.Изготовление книжек- малюток совместно с воспитывающими взрослыми;
6.Видео просмотр «Выступление концертных бригад»;
7. Анкетирование с родителей ( Приложение №3)
8. Разучивание стихов, песен, танцев.
3 этап. Презентация полученных знаний .
музыкально - литературный вечер совместно с
Звучит песня «День Победы» (муз. Д. Тухманова). Дети с флажками заходят в музыкальный зал.
Ведущий: В преддверии праздника 70-летия Дня Победы мы с вами, ребята и с вашими мамами, папами, бабушками, дедушками провели интересную работу по сбору информации о песнях Великой Отечественной войны и назвали ее проект «Песни войны и Победы». И о песнях, которые сыграли особую роль в те грозные годы, мы послушаем сегодня ваш рассказ.
Ведущий: « Кто сказал, что нужно бросить Песни на войне После боя сердце просит Музыку вдвойне».
Песни военных лет, сколько их прекрасных и незабываемых. И у каждой своя история, своя судьба…
Ведущий: Каждое утро после боя кремлевских курантов эта песня звучала по радио.. То грустная, то вольная, как ветер, то грозная зовущая на бой.
Звучит фрагмент песни «Священная война» (муз. А. Александрова)
А сейчас Стас Терешок вместе с мамой Еленой Валерьевной поделятся с нами своими впечатлениями о песне «Священная война» муз. А. Александрова, которые они отразили на страницах книжки-малютки изготовленной своими руками.
Да степной бурьян.
Звучит фрагмент песни «Эх, дороги» (муз. А. Новикова)
И сейчас Диана Моногарова вместе с мамой Оксаной Александровной
расскажет нам много интересного об этой песне.
Презентация книжки-малютки семьи Моногаровых.
Есть песни любимые народом
Они в сердце каждого живут
Не состарят эти песни годы
Эти песни любят и поют.
Грозно танки в бой идут.
Танкисты вас не подведут
С боем города берут
Песню весело поют.
Дети исполняют песню «Три танкиста» муз. Бр. Покрасс.
Ведущий . Эту песню очень полюбили, ее можно было услышать всюду…
Сейчас от семьи Ильи Данилюка мы послушаем рассказ об этой удивительной песне
Презентация книжки-малютки семьи Данилюк.
Звучит фрагмент песни «В землянке» (муз. К. Листова)
Ведущий. Наряду с патриотическими песнями на войне звучали и лирические песни. В хмурые вечера во время короткого отдыха между боями солдаты потихоньку пели эти песни…Об одной из них сейчас расскажет Роман Федоров со своей мамой Ольгой Николаевной.
Презентация книжки-малютки семьи Федоровых.
Ведущий. Сколько песен было создано во время Великой Отечественной войны и у каждой своя история. Создавались песни-гимны, провожальные, печальные, походные, песни славы павшим…
Каждый год в день праздника Победы
Мы приходим к вечному огню
Почтить память тех, кто смертью храбрых.
Пал в последнем огненном бою.
Девочки исполняют танец «Журавли» (муз. Я. Френкель)
Звучит фрагмент песни «Темная ночь» (муз. Н. Богословского)
Темная ночь . Не слышна канонада.
О любимых своих вспоминают солдаты.
Как не хватает в землянке сейчас
Нежных, любимых и ласковых глаз.
История этой песни тоже очень интересная…
Об этой истории расскажет нам Денис Пислегин вместе с папой Владимиром Григорьевичем.
Презентация книжки-малютки семьи Пислегиных.
Все в России знают
И на праздниках ее
Знают эту песню
И Миша и Танюша
Про песенку «Катюша»
А расскажет нам об этой песне Регина Сатарова с мамой Мариной Владимировной.
Презентация книжки-малютки семьи Пислегиных.
Ведущий. А теперь, ребята, я предлагаю всем вместе исполнить эту замечательную песню!
Дети исполняют песню «Катюша» (муз. М. Блантера)
Ведущий. Да, тяжело было солдатом на войне, в жестоких боях, но они все же никогда не теряли надежды на победу, умели отдыхать и веселиться.
Мы дарим этот танец
Сейчас своим гостям
Его исполнит вам.
Мальчики исполняют танец «Казаки»
Ведущий. Труден был путь к Победе. Жесток был смертельный бой.
Но просчитались фашисты. Не сломлен народ войной.
Эту песню ветераны
Полюбили всей душой
Эта песня – гимн Победе
Гимн Победы над войной.
Ребята, вы уже знаете песня «День победы», которая звучала в начале нашего праздника, была создана уже после войны. И каждый год 9 Мая звучит эта замечательная песня.
А сейчас Семен Леонов вместе с мамой Юлией Сергеевной расскажет нам об этой песне…
Презентация книжки-малютки семьи Леоновых.
Уже прошло немало лет
Года, как птицы, пролетают.
Но в это день, великий день
Как прежде, праздник отмечают.
Ведущий. Давайте мы сейчас все вместе послушаем еще раз эту песню стоя с гордостью и величием. А наши ребята пройдутся маршем под эту замечательную песню.
Звучит песня «День Победы» (муз. Д. Тухманова)
Ведущий. На сегодняшнем вечере мы услышали много фронтовых песен, интересный рассказ о каждой из них.
Давайте же не забывать эти чудесные песни и отдадим им дань уважения.
Беседа на тему: «Музыка войны»
1. Узнать, какие песни были особенно популярны
в годы Великой Отечественной войне.
2. Познакомить детей с песнями военных лет.
3. Дать представление о том, что песня в суровые годы войны
была для солдат постоянным спутником, вела их к Победе,
сопровождала их в нелегкие времена.
4. Воспитывать уважение к подвигу советских людей.
Ребята, а вы знаете, какой праздник отмечает уже много лет 9 Мая
наша страна и многие другие страны?
-А о какой победе вы знаете? С кем была война?
Скажите, а почему война – это плохо, страшно?
Звучит перезвон Кремлевских курантов. Звучит голос, диктора- «Внимание… Говорит Москва! ( Голос Левитана)
Исполняется 1-й куплет песни « Священная война» муз. А. Александрова, сл. В. Лебедева - Кумача.
Постепенно уменьшая звук, ведущий обращается к детям:
Ведущий. 22 июня 1941 года фашистская Германия без объявления войны
напала на нашу страну. Наш народ вступил в схватку со злейшим врагом человечества - германским фашизмом.
Наши войска уходили на фронт и провожали их не только близкие люди, но и патриотические песни….
Одна из этих песен сейчас прозвучит…
Звучит 1-й куплет песни: «Эх, дороги» муз. А.Новикова сл. Л. Ошанина
Музыку к этой песне написал композитор Александр Новиков, и слушая эту песню наши солдаты еще с большей яростью и силой громили фашистов и все ближе продвигалась наша армия к городам врага.
Ведущий. Ребята, можно было бы задуматься, а нужны ли были песни в такое тяжелое, жестокое время?
Ведущий. Да, эти песни помогали в такой тяжелой и страшной войне нашим солдатам. Новая песня молниеносно разлеталась по всем фронтам.
Ведущий. Сейчас и мы с вами ребята послушаем две песни «В землянке» музыку к которой написал композитор Константин Листов и «Темная ночь» музыку к этой песне написал Никита Богословский.
Звучит песня «В землянке» муз. К. Листова сл. А. Суркова и «Темная ночь Муз. Н. Богословского сл. В. Агатова.
В часы короткого отдыха солдаты между боями исполняли эти душевные песни. Наши доблестные воины, защищая нашу Родину, всегда знали, что дома их ждут матери, жены, дети и именно своим близким они посвящали песни. А вот у этой песни очень интересная история. И название ласковое «Катюша». А написал музыку к этой песне композитор Матвей Блантер и поэт Михаил Исаковский.
Дети слушают песню «Катюша» муз. М. Блантера, Сл. М. Исаковского.
Эта песня настолько стала дорога нашим солдатам, придавало силы и еще больше, после того, как артиллеристы назвали именем Катюша – грозное, мощное оружие, которого фашисты очень боялись.
Сейчас я прочитаю замечательные строки поэта М.Твардовского, а вы попробуете ответить о ком речь?
Не про них ли слово в слово,
Не о том ли песня вся?
И потупились сурово
В шлемах кожаных друзья.
Эти строки про трех танкистов и песня тоже называется «Три танкиста»
Ее очень полюбили, ее можно было услышать всюду. И музыку к этой песне написали братья Покрасс. Я предлагаю вам ребята ее сейчас послушать.
Звучит песня «Три танкиста» муз. бр. Покрасс, сл. Б. Ласкина.
Эту песню пели с особым чувством даже в короткие и редкие минуты
Да….. тяжело было солдатам на войне в жестоких боях, но все же они никогда не теряли надежду на победу.
День Победы - этот праздник приближали как могли…»
Песня « День Победы» была создана уже после войны композитором Давидом Тухмановым и поэтом В.Г Харитоновым.
Песня продолжает жить и ни один праздник не обходится без знаменитой песни.