Информационные технологии на уроках географии. Тема: "Географическое положение России: ЭГП и ПГП"
5. Подытоживание и углубление знаний о географическом положении России, ее месте в мире по отношению к группам стран и отдельным странам на границах России.
1. Воспитание чувства патриотизма и чувства гордости за свою страну, самой крупной по площади и численности населения, также по наличию различных природных ресурсов;
2. Использование мультимедийной системы как новой формы обучения для повышения качества образовательного процесса.
1. Учебник А.И.Алексеев “География. Население и хозяйство”;
2. Атлас, контурные карты;
3. Стенд “Символика России”. Флаг России;
4. Политико-административная карта;
5. Мультимедийная система.
Интегрированный урок с использованием ИКТ (география и обществознание).
I. Организационный момент.
II. Введение в тему.
1.-Вспомните, что такое географическое положение.
(положение к экватору и нулевому меридиану океаном, климатическим поясом)
- Сегодня мы изучаем географическое положение России.
Запишите тему урока: “Географическое положение России: Экономико-географическое и политико-географическое положение”. (Слайд №1 (см. презентацию))
Эпиграфом урока являются слова Ивана Никитина из стихотворения “Русь”. (Слайд №2) Сделайте запись:
“Это ты моя Русь державная
Моя Родина православная! Широко ты, Русь, по лицу Земли В красе царственной развернулася. ”
- Дайте оценку географического положения России.(Слайд №3)
- Каково место России в мире? (Слайд №4)
- Аббревиатура:(Слайд №5) Российская империя до 1917 г. СССР – 1922г.(3/4 8 РСФСР) СНГ – 1991 год
Граница СССР - 12 государств (Каких?)
Граница России - 16 государств (Каких?)
2.- Слово учителю обществознания.
Понятие о государственности. 3.- Из скольких субъектов состоит РФ? (Слайд №6)
III. Изучение нового материала.
На уроке вводятся новые термины “Экономико-географическое положение страны - это ее положение по отношению к объектам, имеющим экономическое значение: транспортным путям, государствам, сырьевым базам. (Слайд №7)
(Положение на экономической карте мира по отношению к основным районам и центрам экономики).
Политико-геграфическое положение (геополитическое положение) - это оценка страны на политической карте мира, ее отношения к различным государствам.
1. Экономико-географическое положение (ЭГП)
а) Границы России
б) Транспортные пути
2. Политико-географическое положение (ПГП)
а) отношения с соседями (страны СНГ, охрана границ, военные базы Армения, Таджикистан. Азербайджан; таможенный союз: Россия-Казахстан, Белоруссия, Киргизия, Узбекистан, Таджикистан; страны АТР, США, Канада, Япония).
б) территориальные проблемы.
- С какими странами ранее граничил Советский Союз?
- С какими из них продолжает граничить Россия?
- С какими новыми независимыми государствами Россия граничит на западе и юге?
- Какие из них входят в СНГ, а какие нет?
-Какие страны СНГ не являются непосредственными соседями 1 -го порядка? - Какие из них 2-го и 3-го порядка? - Назовите самую протяженную границу России?
(Запись в тетради. Термины: таможенный союз - Казахстан, Россия, Узбекистан, Таджикистан, Белоруссия. Прозрачные границы - Страны СНГ. Прохладные отношения - страны Балтии (ущемление интересов русских). (Слайд №9)
2. Транспортные пути.
а.) Северная граница: слабо используется для хозяйственного развития, суровость климата, протяженностъ.2 порта - Мурманск, Владивосток (Находка)
б.) Южная граница - на Кавказе, 2 железные дороги вдоль Черного и Азовского морей.
в.) Несколько дорог на границе с Казахстаном
г.) по 1-ой железной дороге проходит на границе с Китаем и Монголией
д.) на Западе равнинная территория, множество железных и автомобильных дорог. Вывод: Важным для ЭГП является использование территории России для грузов из Японии в Западную Европу, из США в страны Южной и Юго-Восточной Азии.
1. Произошло изменение геополитического положение России (в сравнении с СССР). (Слайд №10)
2. Изменились транспортные возможности.
Дальний Восток - уникальное ЭГП “стык” 3-х государств России, Китая, Японии.
Морские связи со странами Азиатского, Тихоокеанского региона. На Западе множество транспортных проблем: 70% страны Европы (50% страны Центральной и Северной Европы).
3. Что Японцы называют “наши северные территории”?
Вывод: ЭГП и ПГП не остаются неизменными: меняются отношения между странами, прокладываются новые дороги (мировоззренческие идеи). Неизменно лишь географическое положение.
• Сообщения учащихся “Создание новых проектов, новых связей между странами”.
Практическая работа №1. (Слайд №11)
“Определение по картам, статистическим и текстовым материалам геополитического и экономико-географического положения России”.
Цели и задачи работы:
1. Углубление знаний о географическом положении России по отношению к группам стран
или отдельным странам на границах России.
2. Оценка коренных изменений связей России с окружающими странами: геополитическое,
экономико-географическое, транспортно-географическое положение.
Средства обучения: карта мира, карта России.
Повторение: 1. Когда распался СССР?
2. Какие новые независимые страны образовались?
3. Понятие “ЭГП” и геополитическое положение?
4. НАТО, блок Варшавского Договора? Порядок выполнения работы:
1. Используя карту атласа, определите изменение границ России на востоке и севере по сравнению с границами бывшего СССР (выход к морям, транспортным переходам).
2. По таблице №5 определите, какие государства играют наибольшую роль во внешнеторговых связях.
Понятие: “Экспорт” (Вывоз товара) “Импорт” (Ввоз товара в страну) (Слайд №12)
3. Вспомните, с какими странами СНГ Россия заключила соглашение об интеграции и таможенном союзе?
4. Посмотрите на карту, с какими странами Россия имеет лишь морскую границу?
5. Вспомните, с какими государствами, территория которых входит в планетарную зону Севера, Россия установила тесные связи?
6. На основе проделанной вами работы по картам и статистическим материалам, определите особенности современного геополитического и ЭГП России, составьте прогноз их изменения в будущем с учетом транспортных проблем.
7. На каких принципах основаны взаимоотношения России с другими странами?
8. Работа на контурной карте (Слайд №13)
V. Домашнее задание.
Место России в мире
Площади крупнейших государств мира
Крупнейшие страны по численности населения (свыше 100 млн. человек)
Российская империя до 1917 года
СССР – Союз Советских Социалистических Республик, 1922 год
3/4 S СССР – РСФСР (Российская Советская Федеративная Социалистическая Республика)
РФ (Российская Федерация) – Россия (конституция РФ)
Граница СССР – 12 государств
Граница России – 16 государств
Приложение №4
Изменение геополитического положения России в равнении с СССР.
- 2-х полярный мир
- 2 военных блока: НАТО (США, Западная Европа, Канада)
- Варшавский пакт (страны Восточной Европы, СССР)
1. Экономические связи с СНГ
2.Страны Европы (ЕС)
3.Страны Азиатско-Тихоокеанского региона (АТР) – особенно новый полюс мировой экономики – Китай, Юго-Восточная Азия, Япония, Индия