внеклассные мероприятия методическая разработка на тему

-Мы рады вас приветствовать сегодня на этом мероприятии, посвященному Золотой осени.

- Внимание, внимание! Открываю торжественное заседание.

Начинаю голосование. Приготовьте руки, уши, глаза.

Кто против начала праздника? Никто. Значит, все – «за».

- Давайте праздник начинать,

Давайте петь и танцевать.

- А у всех ли сегодня хорошее настроение?

На нашем празднике настоятельно требуется:

Веселиться, улыбаться, петь, шутить и танцевать.

Хмуриться, вздыхать протяжно,

Громко охать и зевать.

- Желаем вам, друзья, и в конце и в начале,

Чтоб вы ни минуты у нас не скучали.

- О, я вижу на ваших лицах, друзья, улыбки?

Говорят, одна улыбка, продлевает жизнь на 12 часов.

Еще в древности было выяснено, что смех для здоровья значит гораздо больше, чем 10 врачей, загруженных лекарствами.

- -Перед вами сегодня выступят команды учащихся 7 и 8 классов.

- Разрешите представить многоуважаемое жюри:

- Сегодня праздник замечательный,

Грустить на нем не полагается.

Итак, наш конкурс начинается.

-первые два конкурса называются « Осенний букет» и «Осенняя картина», попрошу команды представить членам жюри свои шедевры. Максимальная оценка 5 баллов, за каждый конкурс.

-пока жюри оценивает ваши работы, начинаем третий конкурс, под названием « Правда или нет?» От класса по два человека и ручка. Вам раздадут задания, на которых вы должны указать правильный ответ. Дается одна минута. За каждый правильный ответ 1 балл.

Конкурс «Правда или нет?»

1.Правда ли, что все мартышки рождаются в марте? (нет)

2.Верите ли вы, что бывают зубастые бабочки? (да)

3.Правда ли, что у всех зебр одинаковые полоски? (нет) 1

4.Правда ли, что зайцу удобнее бежать в гору, чем с горы?(да)

5.Верите ли вы, что слоны боятся мышей?(нет)

6.Правла ли, что у носорогов нет рогов?(да)

7.Правда ли, что жаба зимой ничего не ест?(да)

8.Умеет ли рыба камбала перекрашиваться в любой цвет?(да)

9.Заметает ли лиса хвостом следы?(да)

10.Могут ли жуки-олени сбрасывать рога?(нет)

- А сейчас время представить жюри свои осенние блюда. Максимальная оценка 5 баллов.

- пока оцениваются ваши творения, готовятся чтецы, для проведения пятого конкурса.

- Итак, « Осенние стихотворения ». Максим. Оценка 5 баллов.

-А сейчас, попрошу выйти на сцену по одному игроку от класса. Наш шестой конкурс называется «Ночь на кухне». Условия конкурса. Игроку завязывают глаза и по запаху нужно определить продукты.

Понятны условия? За каждый отгаданный продукт по одному балу. На сцене остается один игрок, остальные выходят из зала. Кто первым будет, покажет жребий.

- следующий конкурс называется «Что не так?». Попрошу по одному представителю от класса подняться на сцену. Все участники садятся на стулья. Каждый из вас по очереди внимательно смотрит на сидящих и запоминает, как кто выглядит.

Затем выходит из зала, а остальные участники быстро что-то меняют в своей внешности. Задача отгадывающего, назвать все изменения во внешности и одежде. За каждый правильный ответ -один бал. Поехали! Тянем жребий очередности.

- «Споемте, друзья»! Прошу по два человека от команды на сцену.

Давайте все вместе споем замечательную детскую песенку «Жили у бабуси».

- А теперь тоже, но с другими словами, написанными на листиках. Начали.

-Ну, а теперь тянем. У каждого из вас по букве, не так ли? Ваша задача менять в тексте все гласные на заданную вам букву.

Конечно же, не забываем про очередность и тянем.

- Следующий конкурс, и мне нужны два человека от команды, не забывайте ручку.

Называется он « Хитрая рифма». Вам раздадут стихотворные загадки, но в этих стихах рифма-обманщица. Загадано одно, а рифма подсказывает совсем другое, будьте очень внимательны. Времени у вас практически нет. За каждый правильный ответ одно очко.

1.Мед с малиной – это блюдо

Объеденье для …….(медведь)

2.Под землей прорыв нору,

Спит усталый ………..(крот) 2

3.На двух ногах от всех погонь

Умчится быстрый …………..(страус)

4.Что хозяин говорит, он спокойно повторит,

Ай, да голос, ай да слух!

Что за умница ………………..(попугай)

5. Он огромен, он силен,

Больше всех животных ………………(кит)

- Для следующего конкурса мне нужен один человек от класса. Называется «Дело в шляпе ». Ваша задача попасть с высоты в шляпу(ведро) игральной картой. Вам дается по 10 карт. За каждое попадание один бал.

- Наконец дошла очередь до наших осенних моделей. Конкурс « Осенний костюм, своими руками». Давайте поприветствуем каждую участницу бурными аплодисментами.

- Попрошу по одному человеку от класса. Конкурс « Мини-викторина». Отгадайте, где выдумка, а где – правда. За каждый правильный ответ по одному балу.

1.Лужайка с лужами

2.овечка, пасущаяся на лугу

2.поезд,который всюду опаздывает

1.птица, которая поет скрипучим голосом

2.пижама, которая жмет в плечах

1.повар-специалист по борщам

2.ящерица,которая ест землю *

- И наконец, долгожданный , заключительный конкурс «Пародия на певца».

- Уважаемое жюри, просим вас подвести итоги наших конкурсов и объявить победителей. А мы пока поприветствуем девчонок из 8 «В» класса, встречайте!

-Слово, для подведения итогов предоставляется председателю жюри, Шаповаловой Оксане Григорьевне.