Презентация по истории. Традиционные общества Востока в XIX веке. Япония Китай

В XVIвеке правители Японии запретили народу исповедовать христианскую религию, а в XVII веке «закрыли» страну и изгнали европейцев. Открытие Японии началось в 1853 г, подходом к островам русской эскадры адмирала Путятина, а следом английской и американской эскадры. В марте 1854 г, под давлением держав Япония подписала ряд неравноправных договоров с сильными державами.

Иностранные фабричные товары, хлынувшие в Японию, подрывали национальное ремесленное и мануфактурное производство и домашнюю крестьянскую промышленность.Период политической и экономической изоляции страны закончился

Произошло ухудшение жизни не только крестьян, ремесленников, не богатых самураев, но и купцов, и князей.

Началась эра просвещённого правления, период реформ, коренным образом преобразовавших страну. В 1868 г. произошел революционный переворот. Власть перешла в руки 15-летнего императора Муцухито.

Императора Муцухито, проведшего в стране «реформы Мейдзи» (просвещённого правления) в результате которых, за два десятилетия Япония не только догнала развитые державы, а по некоторым показателям и перегнала их, начав сама колониальную политику. Одним из авторов «Мэйдзи» стал премьер- министр Ито Хиробуми, а также и сам император.

Реформы Мэйдзи:ликвидировалась феодальная сословная система, были провозглашены демократические свободы, установившие равноправие всех членов общества;создание надежной финансовой системы - основным источником пополнения государственной казны был земельный налог в виде натурального оброка, который веками платили японские крестьяне своим господам;создание новых пахотных участков на нетронутых землях, отменен запрет на продажу земли и признано существование частной собственности. Владельцы недвижимости получили сертификаты на владение землей, в которых указывалась цена участка;после ликвидации ханов их войска, состоявшие из самураев, были переподчинены военному министерству, правительство ввело в стране всеобщую воинскую повинность; основной закон об образовании – всеобщее начальное образование, обучение вместе мальчиков и девочек, университетское образование.

1894 г. – японские войска захватили Сеул, разоружили столичный гарнизон и создали марионеточное правительство.1895г. – мирный договор с Китаем1904-1905 гг. – русско-японская война1907 и 1910 гг. – Япония и Россия заключили ряд соглашений о разделе сфер влияния в Китае.

В 1894 г начинается внешняя экспансия Японии.

Вывод: Японское государство под управлением молодого правителя быстро и четко провело ряд реформ, разрушивших устои традиционного общества. Это позволило Японии пойти по пути модернизации. Развитие капитализма происходило в в условиях узкого внутреннего рынка, нищеты подавляющей части населения.

Способствовали изменениям традиционная склонность японцев к полезным заимствованиям, отсутствие презрения к чужой культуре.В то же время в стране насаждались идеи об «избранности» японского народа. Вместе со старыми воинским традициями самураев это делало Японию агрессивной страной, стремящейся к захватам чужих земель.

«Опиумные войны» 1840-1842, 1856-1860 г. Уже в XVII веке Манчжурские власти опасаясь колонизации страны, «закрыли» страну для европейцев. Традиционный Китай отставал от индустриальной Европы. Буржуазия Европы, расплачивалась за шелк, экспортируемый из Китая, опиумом.

Курение опиума стало повальным бедствием для страны.

После запрещения ввоза опиума в Китай, начались «опиумные войны», завершившиеся поражением Китая. Устаревшие деревянные суда и громоздкие китайские пушки не смогли устоять против пароходов, ружей и винтовок.

Началась активная колонизация Китая.

Поражение Китая в «опиумных войнах», привело к ослаблению императорской власти. Появились движения протеста. Особенно сильным было движение тайпинов.

Вождь тайпинов Хун Сюцюань утверждал, что Бог поручил ему избавить Китай от дьявола (под которым понимались императоры манчжурской династии Цинь) и утвердить «Небесное царство всеобщего благоденствия» - по-китайски – «Тянпин Тяньго».

В 1850г. тайпинские войска овладели долиной р. Янцзы и создали государство со столицей в г.Нанкин.

В 1864г. правительственные войска с помощью английских и французских отрядов заняли г.Нанкин. Падение столицы означало конец тайпинского государства. Многие мирные жители были убиты.

Императрица Цыси руководила страной с 1861 по 1908 г. За это время на троне сменилось три императора: ее сын, затем племянник, внук, но истинная власть находилась в руках вдовствующей императрицы. Она проводила политику самоусиления.

Поражения в «опиумных войнах», заставляли задуматься о том, как противостоять Западу. С 60-х годов XIX века началась модернизация Китая – «политика самоусиления». Ее целью было заимствовать западную технику, использовать новые знания.

Появились первые учебные заведения западного образца, где изучались иностранные языки; шло формирование китайской национальной буржуазии.

Однако, курс на самоусиление не дал желаемого результата. Модернизация проводилась нерешительно, аграрная реформа не была проведена- это тормозило индустриализацию страны.

Германии «взяла в аренду» на 99 лет область Цзяочжоу и порт Циньдао.Россия «арендовала» на 25 лет Порт-Артур и порт Дальний.Франция – порт Гуанчжоувань. Англия – порт Вэйхай. Поражением Китая в войнах с Францией (1884-1885гг) и Японией (1894-1895гг.) воспользовались Европейские державы.

Против хозяйничавших иностранцев и разрушения древних традиций началось народное движение «Кулак во имя мира и справедливости» («Ихэтуань»).

В одной из песен повстанцев звучало: «Изорвем электрические провода, вырвем телеграфные столбы, разломаем паровозы, разрушим пароходы». Восставшие так и поступали

Цыси решила использовать повстанцев для борьбы с колониаторами. В ответ на это 8 государств (Германия, Япония, Англия, США, Россия, Франция, Италия, Австро-Венгрия) послали войска на подавление восстания.

События сопровождались разными зверствами с обеих сторон, после чего иностранные державы в 1901г. навязали Китаю новый неравноправный договор.

После смерти императрицы Цыси в 1908г. закончилась целая эпоха в развитии страны.

Экономическая зависимость от Запада увеличилась.

Вывод: XIX век – трагический век в истории когда-то великой державы. Китайцы, в основе мировоззрения которых лежало конфуцианство, считали себя самыми образованными людьми, знающими как правильно жить. Они полагали, что у «варваров» им учиться нечему. Все, что не соответствовало традициям, китайское общество не воспринимало. Поэтому государство не смогло поставить страну на рельсы модернизации, как это было в Японии.

Задание:§ 52.Эссе (использовать свои знания и материалы параграфа)Почему Китаю не удалось сохранить свою независимость от западных держав, а Японии – удалось?