Открытое занятие "Анимация посредством MS Power Point" план-конспект урока на тему

1. Создание анимированной открытки посредством программы Power Point с использованием графических объектов и настройки анимации, и показа слайдов.

Задачи:

1. Учить использовать анимацию для создания презентаций, закрепить знания и умения по алгоритмической последовательности изготовления анимационного слайда.

2. Развивать воображение, коммуникативные качества, познавательный интерес учащихся.

3. Воспитывать информационную культуру, эстетическое восприятие окружающего мира.

Материально-техническое оснащение:

1. Оборудование кабинета: учебные столы, стулья, доска, компьютеры, проектор

2. Материалы и инструменты:

- для учащихся: компьютеры, образцы презентаций, схема настройки анимации и показа слайдов- для педагога: план-конспект занятия.

3. Демонстрационный материал: алгоритм настройки анимации и показа слайдов, иллюстрации для физ.минуток, образцы презентаций.

План занятия

1. Организационный этап занятия (5 мин.)

1.1. Приветственное слово педагога 1.2. Отметка отсутствующих1.3. Проверка готовности учащихся

2. Подготовка учащихся к активной учебно-практической деятельности на основном этапе занятия (20 мин.)

2.1. Активизация знаний учащихся

2.2. Сообщение темы

2.3. Физкультминутка3. Основной этап занятия – усвоение новых знаний (50 мин.)

3.1. Объяснение нового материала3.2. Физкультминутка для глаз3.3. Продолжение изучения нового материала4. Подведение итогов занятия (13 мин.)

4.1 Анализ деятельности учащихся, просмотр готовых работ

5. Уборка рабочего места (2 мин.)

Скачать:

Предварительный просмотр:

Открытое занятие "Анимация посредством MS Power Point"

Ксенофонтова Наталья Николаевна, педагог дополнительного образования МБОУ ДОД «БЦДОД», город Пикалёво

Тема: «Анимация посредством MS Power Point»

Тип занятия: изучение и первичное закрепление новых знаний

1. Создание анимированной открытки посредством программы Power Point с использованием графических объектов и настройки анимации, и показа слайдов.

1. Учить использовать анимацию для создания презентаций, закрепить знания и умения по алгоритмической последовательности изготовления анимационного слайда.
2. Развивать воображение, коммуникативные качества, познавательный интерес учащихся.
3. Воспитывать информационную культуру, эстетическое восприятие окружающего мира.

1. Оборудование кабинета: учебные столы, стулья, доска, компьютеры, проектор

2. Материалы и инструменты:

- для учащихся: компьютеры, образцы презентаций, схема настройки анимации и показа слайдов - для педагога: план-конспект занятия.

3. Демонстрационный материал: алгоритм настройки анимации и показа слайдов, иллюстрации для физ.минуток, образцы презентаций.

1. Организационный этап занятия (5 мин.)

1.1. Приветственное слово педагога 1.2. Отметка отсутствующих1.3. Проверка готовности учащихся

2. Подготовка учащихся к активной учебно-практической деятельности на основном этапе занятия (20 мин.)

2.1. Активизация знаний учащихся

2.2. Сообщение темы

2.3. Физкультминутка 3. Основной этап занятия – усвоение новых знаний (50 мин.)

3.1. Объяснение нового материала3.2. Физкультминутка для глаз3.3. Продолжение изучения нового материала 4. Подведение итогов занятия (13 мин.)

4.1 Анализ деятельности учащихся, просмотр готовых работ

5. Уборка рабочего места (2 мин.)

Предполагаемые ответы детей

Приветственное слово педагога

Здравствуйте ребята и уважаемые гости! Я рада видеть вас на занятии!

Давайте проверим, кто у нас отсутствует на уроке и по каким причинам? (Обращение к учащимся)

Проверка готовности учащихся к занятию

Посмотрите, все готовы для проведения занятия?

У каждого учащегося включен компьютер

Подготовка учащихся к активной учебно–практической деятельности на основном этапе занятия

Активизация знаний учащихся

Игра (с героями мультфильмов) с использованием демонстрационного материала.

Сейчас я предлагаю вам поиграть в «Доскажи словечко»

1. Маленькая девочкаПо лесу ходила.У медведя девочкаНемного погостила.Варила ему кашу,А звали ее…
2. В печке жаркой он родился,На окошке остудился.Убежать из дома смогКруглый, вкусный…
3. Любит вкусный, сладкий мед,Ходит в гости круглый год,Распевает песни вслухДобрый мишка…
4. Дом его в лесу волшебном,Сам он ростом невысок,Мед не ест, с медведем дружитТот, чье имя…
5. Не любил он руки мытьИ занятия Мальвины,Но сумел друзей спастиСмелый друг наш…

Ответы перед вами как вы думаете, что их объединяет?

Где живут эти герои?

Кто создает мультфильмы? (Люди какой профессии занимаются создание м анимации)

Как они это делаю?

Рисуя вручную свою историю, аниматору понадобится не один лист бумаги, чтобы получился хотя бы самый простой мультфильм.

Теперь в век информационных технологий, человек упростил себе работу в создании мультфильмов, хотя рисовать на компьютере не так уж просто.

(Это герои мультфильмов и сказок)

(Аниматоры и мультипликаторы)

(Рисуют, лепят и т.д.)

Сообщение темы и цели занятия

На нашем занятии сегодня мы с вами будем мультипликаторами, а поможет нам в этом программа Power Point.

С её помощью мы создадим анимированную новогоднюю открытку при помощи графических объектов программы и научимся работать с анимацией в этой программе, настраивать показ слайдов.

Посмотрите, что у вас получится в конце нашего занятия.

(Показ образцов новогодних открыток)

игровой метод, эмоциональное стимулирование

Мы с вами хорошо поработали, а теперь немножко разомнёмся. Давайте встанем и вместе с анимашками выполним небольшую зарядку.

(Демонстрация презентации с физминуткой)

Подготовка к изучению нового материала

Ребята, а что же такое слайд?

Вы сегодня сделаете 3-4 слайда, где будете использовать анимацию.

Кто мне скажет, что такое «анимация»?

А нимация означает «оживление», движение объектов на экране.

Сегодня мы познакомимся с таким понятием, как анимация цветом.

Как вы считаете, почему этот вид анимации так называется?

Это чистый лист

Потому что на изображении меняется только цвет объектов

Основной этап занятия - усвоение новых знаний

Объяснение нового материала

беседа с учащимися, объяснение, метод иллюстрации

Мы переходим к изучению нового материала, очень прошу быть вас предельно внимательными. И тогда у вас все получится.

Запустите программу Power Point

Автоматически программа всегда запускается с такого слайда, но сегодня он нам не нужен, давайте выберем нужный нам макет, который называется «Пустой слайд»

Для этого мы выбираем меню Главная , там находим пункт Макет , затем выбираем «Пустой слайд»

После того, как мы подготовили наш слайд, подберём фон для нашей будущей открытки, так как на белом фоне она будет выглядеть скучной.

Чтобы установить фон на нашем слайде, щёлкните правой кнопкой мыши по слайду, у вас на экране появиться контекстное меню , в котором мы выберем пункт формат фона. Откроется диалоговое окно, в котором мы выберем второй пункт градиентная заливка . Чуть ниже вы найдёте пункт название заготовки . И выберите понравившийся вам фон.

Теперь после того, как мы украсили красивым фоном наш слайд, мы приступаем к созданию элементов нашей открытки: это будет ёлочка и ленточка с поздравление.

А помогут на в этом графические объекты, которые находятся в меню вставка, пункте фигуры.

Выбирает ту фигуру, из которой вы будете создавать ёлочку и прорисовываем первый объект.

Затем мы придадим нашей фигуре нужный цвет, выделяем фигуру, находим меню средства рисования , которое находится в верхнем правом углу, затем формат рисунка . У нас откроется панель настройки рисунка . В стилях фигур выбираем зелёный цвет.

Самый нижний ярус ёлочки готов!

Теперь копируем его несколько раз, при помощи клавиши CTRL и мыши. Выделяем фигуру. Нажимаем клавишу CTRL и удерживая её перетаскиваем нашу фиругу, затем уменьшаем её, так чтобы у нас постепенно получилась ёлочка.

Теперь, чтобы наша ёлочка не разъехалась от дальнейших наших действий, мы её сгруппируем. Для этого нам нужно выделись сразу три объекта. Чтобы это сделать, устанавливаем курсор мыши в левом верхнем углу, затем удерживая левую кнопку мыши, протаскиваем курсор вправо-вниз, захватывая все объекты. Затем отпускаем. Мы видим, что все наши фигуры выделены. Теперь устанавливаем курсор на выделенных объектах и нажимаем правую кнопку мыши. У нас появляется контекстное меню, в нём выбираем пункт группировать → группировать .

Наши фигуры сгруппированы.

Теперь будем украшать нашу елочку. Сделаем звезду на макушку. Выбираем фигуру в форме звезды, прорисовываем её. Затем заливам звезду нужным вам цветом, для этого Выделяем фигуру, выбираем формат рисунка → заливку фигуры .

Мы видим, что наша звёздочка окрасилась в нужный цвет, а вот контур остался синим, нам нужно изменить его цвет под цвет заливки, следим, чтобы наша фигура была выделена, выбираем формат рисунка → заливку контура .

Так же программа Power Point позволяет нам накладывать эффекты на объекты, например, свечение . Так же можно применить эффект рельеф .

Аналогично создаем игрушки на елку.

Теперь нарисуем гирлянду. Выбираем фигуру рисованная кривая и прорисовываем на ёлочке гирлянду. Затем выбираем формат рисунка → заливку контура → цвет , формат рисунка → заливку контура → толщина , формат рисунка → заливку контура → штрихи . И применяем к нашей гирлянде эффект свечение .

Вот наша елочка и готова!

Теперь нам осталось создать ленту-поздравление.

Выбираем в фигурах ленту, прорисовываем. Изменяем цвет. Теперь нажимаем клавишу пробел и пишем слово «Удачи!» .

(Если будет позволять время, можно позволить детям дорисовать ещё какие-нибудь элементы).