Внеклассное мероприятие. Классный час на тему "Я — гражданин"

Внеклассное мероприятие. Классный час на тему "Я — гражданин"

Для детей: кисточки, клей, части флага, части герба, два ребуса.

  • Ездили на каникулах в зоопарк и парк отдыха г. Абакана.
  • За две недели до мероприятия:
  • Учили песню о Родине, хороводную песню “Жили у бабуси”.
  • Учили стихи о Москве, о Родине, о Саяногорске.
  • Выучили игру “Золотые ворота”.
  • Разучивали загадки, пословицы, поговорки о Родине.
  • Знакомились в городской библиотеке с Государственными символами России.
  • Ходили на экскурсию и наблюдали за красотой природы родного края, профессиями родителей.
  • Знакомились с малой Родиной, элементарными правилами, элементарными правилами поведения граждан в разных ситуациях.
Ход мероприятия
  1. Орг. момент. Формирование команд
  • Белые – символ веры в чистоту помыслов
  • Синие – символ благородства и верности
  • Красные – символ героизма, отваги, смелости.
  1. Подготовка к основной части. Беседа

Беседа проходит у классного уголка о России.

- Ребята, скоро праздник “День Конституции”. Сегодня мы узнаем много новых слов на занятии, узнаем, кто такие граждане, что такое Конституция и вспомним символы нашей Родины. То, что вы узнаете, запомните и расскажите своим близким и родным. Послушайте внимательно песню и скажите, о чём эта она? Что такое Родина (звучит песня “С чего начинается Родина”).

  1. Слушание стихов о малой родине и беседа

Дети читают отрывки из стихов С.Кричевцовой, о родном городе:

Город наш невелик, только это не важно И его ты найдёшь среди неба и скал. Если ты побывал здесь однажды Город наш для тебя близким сразу же стал. Если вдруг загрустишь, находясь в отдалении Набери телефон и друзьям позвони Слыша голос родной, улетят вдруг сомнения Дружбой славен наш город И славен людьми. Саяногорск – моя малая родина Ты любовь и судьба моя Саяногорск, сколько тропок здесь пройдено Саяногорск, ты со мной навсегда.

- О какой родине рассказали дети? (О малой Родине, г. Саяногорске.)

На доске открывается:

Малая Родина г. Саяногорск

- Обратите внимание на фотовыставку. Город славен людьми, которые в степи построили большие дома, украсили город посадками деревьев и цветами. Построили СШГЭС, которая даёт электричество всей стране, САаЗ даёт крылатый металл, а в кладовых земли много мрамора, который везут даже за границу.

Вывод: у каждого есть малая Родина, т. е. там, где ты родился.

  1. Разгадывание ребусов

- Выберите 3 человек от каждой команды. В дружбе и согласии разгадать ребус (на столе каждой команды ребус).

Пока дети отгадывают, с оставшимися проводится кричалка: 1 куплет из песни “Землю обмотали”

Землю обмотали тоненькие нити, Нити параллели из озёр и рек. Совершите чудо, руку протяните. Надо, чтобы в дружбу верил каждый человек.

  1. Что такое большая Родина

Песня исполняется детьми.

- Споём песню о Родине “Моя Россия”

У моей России длинные косички, У моей России светлые реснички У моей России голубые очи На меня, Россия, ты похожа очень

Солнце светит, ветры дуют, Ливни льются над Россией В небе радуга цветная Нет земли красивей.

Для меня Россия – белые берёзы, Для меня Россия – утренние росы, Для меня Россия – ты всего дороже, До чего на маму ты мою похожа.

Солнце светит, ветры дуют, Ливни льются над Россией В небе радуга цветная Нет земли красивей.

Ты, моя Россия, всех теплом согреешь, Ты, моя Россия, песни петь умеешь, Ты, моя Россия, неразлучна с нами Ведь Россия наша – это мы с друзьями.

Солнце светит, ветры дуют, Ливни льются над Россией В небе радуга цветная Нет земли красивей.

- Как называется та Родина, которая для всех одна? (Россия). Наш город Саяногорск лишь маленькая часть большой страны, которая называется Россия.

На доске открываются карточки :

Хором читают: Она самая большая среди всех стран. Россия богата своим растительным и животным миром, подземными кладовыми. В нашей Родине самые полноводные реки с большими запасами пресной воды и рыбы.

- А какие стихи о Родине знаете? (Дети выходят и рассказывают)

Если скажут слово “родина” Сразу в памяти встаёт Старый дом, в саду смородина, Толстый тополь у ворот В лужах первые кораблики Над скакалкой топот ног И большой соседней фабрики Громкий радостный гудок Иль луга от жарков оранжевые Золотистые поля… Родина бывает разная, Но у всех она одна

  1. Знакомство с Конституцией и правами граждан

- А кто знает, как называют всех жителей одной страны России?

На доске открывается:

- Граждане – это жители России, люди, которые любят, гордятся Родиной. Стараются сделать её богатой и сильной. Вы, маленькие граждане большой страны России. А что у нас (у граждан) общее, что делает нас гражданами одной Родины – России?

На доске открывается:

Единый язык Территория Законы, по которым мы живем

- Законы – это обязанности, правила по которым мы живём. Они записаны в одной книге.

На доске открывается:

Конституция (законы)

- Вот некоторые законы, которые мы должны выполнять. Повторите, запомните и выполняйте их.

  1. Стараться учиться
  2. Бережно относиться к школе, классу
  3. Следить за своим внешним видом
  4. Поддерживать порядок на своём рабочем месте
  5. Уважать старших и одноклассников

- Кроме того, вы имеете права.

На доске выставляется книга “Ваши права” автора Шабельник Е.С. – книга для начальных классов. Зачитываются статьи № 1, № 3, № 5.

- Остальные прочитаете в этой книге сами. Книгу можно взять в читальном зале библиотеки.

  1. Физминутка

- Россияне очень дружный народ. Посмотрим, достойные ли вы граждане России, дружные ли вы.

2 команды встают в круг. Команды должны дружнее и быстрее передать по кругу игрушку.

  • Наша большая Родина … Россия
  • Наша малая Родина … Саяногорск
  • Жителей России называют … граждане
  • Законы, по которым мы живём, записаны в книге …Конституция
  1. Знакомство с понятием “ столица” и главным городом России

- Послушайте стихи и скажите, о каком городе расскажут дети.

Город чудный, город древний Ты вместил в свои концы И посады, и деревни, И палаты, и дворцы Опоясан лентой пашен Весь пестреешь ты в садах Сколько храмов, сколько башен На семи твоих холмах.

Показывается разворот книги “Стихи о Родине” из серии “Пою моё отечество”, стр. 38-39.

Процветай же славой вечной Город храмов и палат Град срединный, град сердечный, Коренной России град.

- О каком же главном городе России рассказали ребята?

На доске открывается:

рядом фотография Москвы.

- Каким другим словом можно заменить слова “главный город” команды узнают, когда отгадают ребус. Выберите по 1 человеку от команды.

Пока дети отгадывают, с оставшимися проводится кричалка: 2 куплет из песни “Землю обмотали”

Обогрейте словом, обласкайте взглядом. От хорошей шутки тает даже снег Это так чудесно, если с вами рядом Станет добрым и весёлым хмурый человек.

На доске открывается:

- Назовите столицу нашей Родины.

Вывод: Столица – это главный город государства. Москва – столица России.

  1. Проверка домашнего задания

- Граждане России любят и гордятся своей родиной. Любовь свою выражают стихами, песнями, пословицами, поговорками, загадками. Какие пословицы о Родине знаете вы? А поговорки? Загадки? (Дети говорят пословицы, загадки, поговорки.)

- Прочитайте на доске пословицу и поговорку хором:

Береги землю родную, как мать любимую. Всякому мила своя сторона.
    Знакомство с флагом

В нём человечеству привет В нём русской славы жаркий цвет В нём нашей силы грозный свет В нём правда наших лет. (Флаг)

- У вас на столе лежат полоски флага. Кто аккуратно, дружно и правильно соберёт флаг?

На доске открывается:

- Где можно увидеть флаг? (На форме защитника, на российском корабле, на костюме космонавтов, у нас в городе)

- Расскажите о флаге.

Подготовленный ученик: Это полотно из белой, синей, красной полос. Белая полоса – символ веры в чистоту. Синяя – благородство, верность. Красная – героизм, отвага, смелость.

Команды получают фант – часть от рисунка герба.

Вывод: Флаг отличительный символ государства.

- Россияне знамениты не только верностью России, отвагой и смелостью, но ещё они и очень талантливы. Восхваляют Родину в хороводных песнях. В них и душевная чистота, и любовь к Родине.

  1. Игра “Золотые ворота”

ТРА-ТА-ТА (2 раза) Отворяем ворота Золотые ворота Поспешите все сюда!

Пропускаем вас Пропускаем - раз Пропускаем – два А на третий раз Не пропустим вас!

  1. Знакомство с гербом

- Вы получали за работу фанты. Сложите части так, чтобы получился рисунок. Что получилось? Расскажите о нём?

Подготовленный ученик: Герб у нас очень красивый. На нём изображён двуглавый орёл. Это символ солнца, силы небесной, огня и бессмертия. Внутри герба – герб главного города Москвы. На нём Георгий Победоносец убивает копьём змею. Много врагов шло на Россию, но всегда россияне побеждали.

  1. Знакомство с гимном России

- Послушайте особенное произведение, но слушать мы его будем по - особенному: для этого мы встанем. (Исполняют гимн дети старших классов, можно грамзапись). Кому оно известно?

- Это песня граждан России, верных и любящих её. Называется эта песня – гимн. Запомните: слушают его и поют только стоя.

На доске открывается:

- Назовите одним словом написанное на доске. (Государственные символы). Государственные символы помогают распознать государство, узнать, что больше всего ценят жители этой страны.

  1. Закрепление
  • Узнали о малой Родине … г. Саяногорске
  • Узнали о большой Родине … России
  • Узнали о столице России … Москве
  • Знаем символы России …гимн, герб, флаг
  • Законы России записаны в … Конституции

- Послушайте наказ всем гражданам России (читают подготовленные дети)

Берегите Россию! Нет России другой. Берегите её тишину и покой Это небо и солнце, Этот хлеб на столе И родное оконце В позабытом селе. Берегите Россию! Без неё нам не жить Берегите её, Чтобы вечно в ней жить Нашей правдой и силой, Всею нашей судьбой, Берегите Россию! Нет России другой.

📎📎📎📎📎📎📎📎📎📎