Средняя общеобразовательная школа №56 с дошкольным отделением
Немало опытных учителей работают в школе, для которых характерны трудолюбие, любознательность, настойчивость, деловитость и, пожалуй, самое главное - влюблённость в свою профессию, чувство ответственности к своей работе.
Один из таких учителей работает в МБОУ СОШ № 56 города.
Отзыв о работе учителя начальных классов
Овод Ирине Николаевне.
Немало опытных учителей работают в школе, для которых характерны трудолюбие, любознательность, настойчивость, деловитость и, пожалуй, самое главное - влюблённость в свою профессию, чувство ответственности к своей работе.
Один из таких учителей работает в МБОУ СОШ № 56 города Новосибирска - это классный руководитель 4 «Б» класса Овод Ирина Николаевна.
Она доброжелательна, поэтому учащиеся не боятся к ней обращаться, просить помощи и совета, любит своё дело, которому отдаёт себя сполна. И эту любовь к предметам она всегда старается передать и нашим детям. На её уроках всегда интересно и разнообразно. Это видно по отношению наших детей к предметам, которые она преподаёт. Педагог проявляет свою действительную любовь к нашим детям, находит к каждому, индивидуальный подход.
Ирина Николаевна создаёт интересную и насыщенную жизнь ребят в классе проводя разные викторины и конкурсы, классные часы, сценки и соревнования. Хотя мы, родители, прекрасно осознаём, как ей нелегко приходится с нашими детьми.
Много сил и времени уделяет она своему классу. Особо хочется отметить её классные часы, которые так любят дети.
Рядом с нашими детьми – настоящий друг, умный, добрый и мудрый Педагог с большим опытом работы – Ирина Николаевна. Это наш учитель в четвертом-пятом поколении, а это много значит! Моя первая учительница, о которой остались самые теплые воспоминания. Ирина Николаевна учила еще нас, мам , которым уже 40-45 лет с отличием окончили школу и поступили в государственный ВУЗы на бюджетной основе, а теперь учит наших детей. Начальная школа- это база для дальнейшего обучения, как говорится «что посеешь, то и пожнешь»! А сеет она любовь к знаниям!
Всегда улыбчивая и приветливая, беспокойная и неутомимая в работе, пользующаяся любовью учеников.
На родительских собраниях она очень тактично, корректно поднимает острые вопросы, при этом не ущемляет достоинство учеников и родителей. Всегда готова внимательно выслушать, тактично и грамотно разрешить наши сомнения, дать умный и добрый совет, вселить уверенность.
Мы считаем, что нам очень повезло, что наши дети обучались в классе такого опытного и грамотного педагога, такого доброго и внимательного классного руководителя. Спасибо большое и низкий поклон за Ваш нелегкий труд!
От лица родителей 4 «Б» класса
Учебный год 2019-2020гг.
- Подписаться на комментарии
- Пожаловаться модератору
- Добавить в друзья
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
Пришли в эту школу в 4 класс с хорошими оценками и желанием учиться, попали к прекрасному педагогу Марине Вячеславовне, год прошёл хорошо, принимали участие в различных олимпиадах, занимали призовые места! Всё супер, этому педагогу благодарность!
Дальше 5 класс, классный руководитель Екатерина Николаевна, в общем если ваш ребёнок ей не приглянулся.
Пришли в эту школу в 4 класс с хорошими оценками и желанием учиться, попали к прекрасному педагогу Марине Вячеславовне, год прошёл хорошо, принимали участие в различных олимпиадах, занимали призовые места! Всё супер, этому педагогу благодарность!
Дальше 5 класс, классный руководитель Екатерина Николаевна, в общем если ваш ребёнок ей не приглянулся, заинтересованности в его успехах не ждите! За 2 года учебы , с хороших оценок, скатились сначала до 3, потом и до 2, ни один из учителей ни разу. не вызвал в школу, не поинтересовался, почему с хороших оценок, такие результаты?! Понятно, подрастковый возраст, сложно, и от родителей много что зависит, НО! Учитель, а особенно классный руководитель должен и обязан быть заинтересованным лицом! Ведь как касалось участия в олимпиадах и различных конкурсов от школы, сразу о нас вспоминали и даже хвалили. Как родитель, сама ходила на индивидуальные встречи, звонила, всегда говорила о своей готовности взаимодействовать, но постоянно слушала одни упрёки за то, что волосы не в косе, а в хвосте, за небольшие опоздания, (нечастые)но они были, человеческий фактор, за время отсутствия когда ребёнок болеет, (3 раза в год по 4-6 дней)и т.д В то время, пока учеба сходила на нет, мы продолжали участвовать и побеждать на олимпиадах занимая не последние места, и получать награды, что говорит о том, что ребёнок способный! В прошлом году(6 класс) сменился учитель английского , Динара Шахратовна (пардон, если не совсем правильно) сразу посыпались 2 и 3 , ( у многих учеников) мой ребёнок занимался с репетитором до встречи с этим "педагогом" и всё было хорошо, по итогу года я пошла на личную беседу, было очевидно, абсолютно не педагогический подход, даже в разговоре со мной, взрослым человеком не смогла толком сказать ничего вразумительного по поводу своих требований к ученикам, только то, что она пришла и спрашивает с них программу, которую они должны знать, а то, что им её не дал педагог работавший до неё, это не её проблемы, здорово, да? Я обратилась с просьбой , если что-то будет в 7 классе идти не так, сразу вызвать меня или через классного руководителя, и вместе решать проблему, готовность нанять репетитора или дать взбучку, с моей стороны была , только бы понять, что именно нужно! итог за 1 месяц! Начало первой четверти -две тройки и три. двойки. Это как вообще? Ни учитель, ни классный руководитель даже усом не повели, это нормально. Хотя я звонила классному руководителю узнавала, как обстоят дела и что возможно сделать, пока начало года, в ответ оочень негативные высказывания, а всё потому, что накануне ребёнок опоздал в школу, по причине того, что автобус просто проехал мимо! Такое бывает, представляете!и я, стараясь это обьяснить, выслушала поток негатива, со мной разговаривали , как со школьницей! А вечером узнаю, что по этой причине детям, которые в этот день опоздали, классный руководитель заявил "Я к вам предвзято отношусь, знайте это" это что , норма? В общем много всего было, вывод такой, всем с высокой колокольни, что происходит с вашим ребёнком, особенно когда сложный возраст, и родителям в одиночку не справиться, т.к большое количество времени они проводят в школе, и кто если не педагоги сообща с родителями, могут помочь и направить. Ни в коем случае не перекладываю ответственность с себя, но в этой школе разочарована очень. Не рекомендую эту школу. Кстати очень много детей ушло за эти 2 года, и общаясь с родителями, я поняла почему!