Урок по произведению Е. Холмогоровой «Великодушный русский воин» (отрывки «Серебряный лебедь», «Боевое крещение»)

Урок по произведению Е. Холмогоровой «Великодушный русский воин» (отрывки «Серебряный лебедь», «Боевое крещение»)

Слоговая таблица Дыхательная гимнастика: — Сделали глубокий вдох и выдох — 2 раза. III. Целеполагание. . Целеполагание. — Мы на уроках сейчас изучаем интересные темы — об истории нашей страны, о её героях прошлого. Сегодня познакомимся с героем Отечественной войны 1812 года, я вам немного расскажу о тех далёких военных событиях и прочитаем отрывки рассказа Елены Холмогоровой «Великодушный русский воин» — это тема урока. — У меня есть книга, где этот рассказ написан полностью, но цель нашего урока — знакомство с двумя отрывками рассказа; развитие беглости, правильности, выразительности при чтении рассказа. IV. Проверка домашнего задания. . Проверка домашнего задания. — Мы не будем сейчас проводить работу над рассказом «О русском подвиге», который вам был задан на дом, только ответьте на несколько вопросов: 1) — Скажите, о каком русском полководце рассказывалось в первом отрывке рассказа? (Говорилось о Суворове). 2) — Как вы понимаете слова Александра Васильевича Суворова: «Героем не рождаются, героем становятся». 3) — О каком русском полководце рассказывалось во втором отрывке рассказа? (Говорилось о Кутузове 4) — Кем был Михаил Илларионович Кутузов? (Полководец, главнокомандующий в войне с французами). — Вот они Светочи, герои Отечества — люди, которые не жалели себя, чтобы Россия жила и процветала! V. Знакомство с новым произведением. . Знакомство с новым произведением. 1) — О каком же герое мы будем читать сегодня? Задание «Расшифровка»: в ряде букв, найдите и прочитайте фамилию героя рассказа. ПСВОЬРАЕВСКИЙМЧЪЮК (карточка — на доске) — открываю — Зашифрована фамилия — Раевский. — Правильно. — Мы будем читать о Николае Николаевиче Раевском.

— Открыли учебники на стр. 65 2) — Итак, мы открываем и читаем «Устный журнал» (Приложение №1)

— Писательница Елена Сергеевна Холмогорова родилась в 1952 году в Москве, закончила МГУ и по сей день она занимается творчеством: пишет рассказы, статьи в журналы. Рассказ для детей «Великодушный русский воин» она написала о храбром русском генерале Раевском, который прославился в войне 1812 года с французами. (Приложение №2) родилась в 1952 году в Москве, закончила МГУ и по сей день она занимается творчеством: пишет рассказы, статьи в журналы. Рассказ для детей «Великодушный русский воин» она написала о храбром русском генерале Раевском, который прославился в войне 1812 года с французами. (Приложение №2) — Как вы понимаете слово великодушный ?(Очень добрый, отзывчивый человек) (Очень добрый, отзывчивый человек) (Очень добрый, отзывчивый человек) (Очень добрый, отзывчивый человек) (Очень добрый, отзывчивый человек) — С детства мальчик Коля мечтал быть похожим на храброго генерала русской армии Суворова. Николай представлял его грозным великаном. Он очень переживал, что сам был маленький и худой. Когда Раевский встретился с Суворовым, то очень удивился, что тот был невысокого роста и худой. Раевский понял, что воина делает богатырём не его внешность, а постоянная тренировка тела, ума и воли. Когда началась война с Наполеоном, Николай Николаевич Раевский уже был генералом. Это был храбрый, смелый, умный офицер, который не боялся рисковать своей жизнью. Раевский всегда вместе с солдатами сражался в самой гуще боя. Однажды он был сильно ранен, но собрал все силы и закончил бой. Он был верным защитником России и героем. (Приложение №3) 3) Чтение отрывка «Серебряный лебедь». — Итак, — читаем «цепочкой». — Слова незнакомые, которые встретились в этом отрывке прочитайте и объясните.

Герб -отличительный знак.отличительный знак. отличительный знак. отличительный знак.отличительный знак. Камин -печь с широкой открытой топкой.печь с широкой открытой топкой. печь с широкой открытой топкой. печь с широкой открытой топкой.печь с широкой открытой топкой. — Так выглядел герб Раевских — «Серебряный лебедь». Раевские были люди небедные, поэтому и у них были свои отличительные знаки. (Приложение №4) — Сейчас вы прочитаете этот отрывок самостоятельно: «жужжащее» чтение. Ответы на вопросы. — 2012 год объявлен президентом России годом истории нашей страны, потому что в этом году были юбилеи важных событий прошлого нашей страны. В сентябре месяце наша страна отмечала 200 лет Отечественной войне 1812 года. (Приложение №5) — Наполеон во главе французской армии решил завоевать Россию. 24 июня 1812 года французы пересекли реку Неман и были на территории Российского государства. Наполеон думал, что через несколько месяцев Россия будет «у его ног». — Но он сильно ошибался, ведь на борьбу с врагом поднялся весь русский народ: и русская армия, и дворяне, и простые люди — все ненавидели французов. Поэтому эту войну назвали Отечественной (народной). Люди сжигали и свои дома, и свой хлеб в амбарах, чтобы только ничего не досталось французской армии. Так же была и сожжена Москва русскими людьми, хотя Наполеон надеялся, что ему жители Москвы вручат «ключи от города». (Приложение №6) — С давних времён русские воины всегда были храбрыми, смелыми, мужественными, поэтому и смогли победить и французскую армию, которая с позором бежала в декабре 1812 года из России. (Приложение №7) — Во главе русской армии, как мы уже говорили стоял — полководец, русский генерал Михаил Илларионович Кутузов. В этой войне участвовало много великих генералов, простых солдат русской армии, которые не жалели своих жизней, ради будущего России. — Мы — потомки той далёкой войнывсегда должны помнить и чтить героев 1812 года! (Приложение №8) Гимнастика для глаз Упражнение «Стрельба глазами» — «зажмуривая» глаза — стреляем вперёд, вправо, влево, вверх. (2 раза)

Упражнение «Ладошки» — потрите ладони до тепла и прикройте ими глаза. Подержали. Открыли глаза. (2 раза) — Вдох, выдох. (2 раза)

5)— Продолжаем работу. — Продолжаем работу. — Николай Раевский — герой Отечественной войны — «Светоч России». Чтение отрывка«Боевое крещение».стр. 66 — «комбинированное» чтение. — Как понимаете слова? Манёвр -ловкие, правильные действия в бою. ловкие, правильные действия в бою. ловкие, правильные действия в бою. ловкие, правильные действия в бою. ловкие, правильные действия в бою. — Что значит Хладнокровие — спокойствие, выдержка в поведении. — спокойствие, выдержка в поведении. — спокойствие, выдержка в поведении. — спокойствие, выдержка в поведении. — спокойствие, выдержка в поведении. «Жужжащее» чтение с увеличением скорости Ответы на вопросы. — Так какими чертами характера обладал Николай Раевский? (Он был хладнокровный, сообразительный, смелый, великодушный). — Вот такие награды вручали героям войны 1812 года. У Раевского был орден Святого Георгия. (Приложение №9) — Во многих городах нашей страны есть памятники героям Отечественной войны 1812 года. — Этот памятник находится в г. Смоленске. (Приложение №10) 6) Работа с пословицами. (пословицы — на доске) Задание: «Прочитайте пословицы и выберите пословицу, которая подходит к теме урока». — Скучен день до вечера, коли делать нечего. — Смелость города берёт. + + — Дело мастера боится. — Объясните вторую пословицу…. — Правильно. Смелые русские воины сражались с французской армией в Отечественной войне 1812 года. Мы сегодня говорили о некоторых из них. VI . Рефлексия. — Урок подходит к концу. Оценки.

📎📎📎📎📎📎📎📎📎📎