Пособие Для подготовки учащихся к сдаче экзамена (новая форма) по русскому языку в 9 классе Ханты-Мансийск

1. Вставьте непроверяемые безударные гласные.

Правописание проверяемых безударных гласных в корне слова

^ 2. Вставьте проверяемые безударные гласные.

5) умолять о помощи

Правописание гласных в корнях с чередованием

^ 3. Вставьте гласные в корни с чередованием.

3) запереть дверь

Правописание звонких и глухих согласных в корне слова

^ 4. Вставьте звонкие или глухие согласные.

Правописание непроизносимых согласных

^ 5. Вставьте, если необходимо, непроизносимые согласные.

1) блеснуть на солнце

2) прекрасное лицо

3) шотландская песня

4) мелкий масштаб

5) живописный вид

Двойные согласные

^ 6. Вставьте, если необходимо, пропущенные согласные.

Правописание О, Е и Ё после шипящих.

^ 7. Вставьте О, Е или Ё после шипящих.

Разделительные Ъ и Ь

^ 8. Вставьте в слова, если необходимо, разделительные Ъ и Ь.

Ь после шипящих

^ 9. Вставьте в слова, если необходимо, Ь после шипящих.

Правописание приставок ПРЕ и ПРИ

^ 10. Вставьте гласные в слова с приставками ПРЕ и ПРИ.

Правописание приставок на З и С

^ 11. Вставьте в приставки З или С

Написание сложных слов

^ 12. Определите написание (слитно или через дефис) сложных слов.

Правописание личных окончаний глаголов

^ 13. Вставьте пропущенные буквы в окончания глаголов.

1) ты отправишься

2) мы зарабатываем

3) штора поднимается

5) ты постараешься

Правописание падежных окончаний существительных

^ 14. Вставьте Е или И в окончания существительных в предложном падеже.

Написание суффиксов причастий

^ 15. Вставьте пропущенные буквы в суффиксы причастий.

Написание суффиксов глаголов

^ 16. Вставьте О-Е; Ы-И в суффиксы глаголов.

Н и НН в существительных и прилагательных, образованных от существительных

^ 17. Вставьте, если необходимо, букву Н в существительные

и прилагательные.

Н и НН в причастиях и отглагольных прилагательных

^ 18. Вставьте, если необходимо, букву Н в причастия и

отглагольные прилагательные.

1) написанное письмо

2) соленые грибы

3) поджаренный лук

4) пироги, печённые с луком

5) фаршированные яйца

Правописание наречий, наречных сочетаний и производных предлогов

^ 19. Определите написание (слитно, раздельно или через

дефис) наречий, наречных и именных сочетаний и

производных предлогов.

Слитное и раздельное написание НЕ с различными частями речи

^ 20. Определите слитное или раздельное написание НЕ.

1) нечеловеческие страдания

2) явная неудача

3) постоянно недоедать

4) нисколько не способный

5) ненужное уже лекарство

Знаки препинания при однородных членах предложения

^ 21. Поставьте, если необходимо, запятые в предложениях с однородными членами.

1) В гуашевой живописи преимущество имеют круглые плоские кисти.

2) Обычно пользуются белой рисовальной бумагой.

3) Вишни помойте, очистите от косточек.

4) Черника поспела, а там и малина.

5) Весна то овладеет природой, то вновь отступит.

Знаки препинания в предложениях с обособленными определениями

^ 22. Поставьте, если необходимо, запятые в предложениях с обособленными определениями.

1) Волнуемый воспоминаниями, я забылся.

2) Неясно вырисовывались силуэты кораблей, огромные и неподвижные.

3) Деревья, недавно срубленные, печально лежали на земле.

4) Посаженные в прошлом году тополя покрылись свежей листвой

5) Земля потела и оттаивала, овеянная весною.

Знаки препинания в предложениях с обособленными обстоятельствами

^ 23. Поставьте, если необходимо, запятые в предложениях с обособленными обстоятельствами.

1) Она потушила ночник и, не раздеваясь, легла на постель.

2) Авилов нехотя добрался до ворот.

3) Дивизия, ввиду наступления, срочно перебрасывалась.

4) Мальчик всматривался вперед затаив дыхание.

5) Несмотря на румянец, был он уже немолод.

Знаки препинания в предложениях с вводными словами и конструкциями

^ 24. Поставьте, если необходимо запятые, выделяющие вводные слова и предложения.

1) Разумеется, я обрадовался этому предложению.

2) Пожалуй, я всё-таки вернусь.

3) Журавль, по словам охотников,- сильная птица.

4) Буран, мне казалось, ещё свирепствовал.

5) Вы, я думаю, привыкли к этим картинам.

Знаки препинания в сложносочиненном предложении

^ 25. Поставьте, если необходимо, запятые в сложносочиненном предложении.

1) Всё живое тянется к воде, и всем вода дарит жизнь.

2) Этот разговор продолжался ещё около часа и, по-видимому, произвёл на Андрея Ефимыча глубокое впечатление.

3) Вдруг дверь кабинета скрипнула, и показалось незнакомое лицо.

4) Ярем он барщины старинной оброком лёгким заменил, и раб судьбу благословил.

5) Плыть было тяжело, но погода стояла на диво.

Знаки препинания в сложноподчиненном предложении

^ 26. Поставьте, если необходимо, запятые в сложноподчинённом предложении.

1) Старый князь говорил, что если он болен, то только от княжны Марьи.

2) Не мог он ответить и когда вернётся домой.

3) Голодная волчиха встала, чтобы идти на охоту.

4) Хотя солнце светило по-прежнему, небо с востока быстро темнело.

5) Ты не умел понять, на что я способен.

1. вариант

Правописание непроверяемых безударных гласных в корне слова

^ 1. Вставьте непроверяемые безударные гласные.

Правописание проверяемых безударных гласных в корне слова

^ 2. Вставьте проверяемые безударные гласные.

Правописание гласных в корнях с чередованием

^ 3. Вставьте гласные в корни с чередованием.

2) обмакнуть в воду

Правописание звонких и глухих согласных в корне слова

^ 4. Вставьте звонкие или глухие согласные.

2) жёлтая кувшинка

5) вокзальная площадь

Правописание непроизносимых согласных

^ 5. Вставьте, если необходимо, непроизносимые согласные.

1) агентство печати

3) тростниковый сахар

4) светочувствительная плёнка

5) несносное поведение

Двойные согласные

^ 6. Вставьте, если необходимо, пропущенные согласные.

3) колоннада храма

Правописание О, Е и Ё

^ 7. Вставьте О, Е или Ё после шипящих.

2) кумачовые флаги

3) опустошённый человек

5) горячо спорить

Разделительные Ъ и Ь

^ 8. Вставьте в слова, если необходимо, разделительные Ъ и Ь.

Ь после шипящих

^ 9. Вставьте в слова, если необходимо, Ь после шипящих.

Правописание приставок ПРЕ и ПРИ

^ 10. Вставьте гласные в слова с приставками ПРЕ и ПРИ.

Правописание приставок на З и С

^ 11. Вставьте в приставки З или С

Написание сложных слов

^ 12. Определите написание (слитно или через дефис) сложных слов.

Правописание личных окончаний глаголов

^ 13. Вставьте пропущенные буквы в окончания глаголов.

Правописание падежных окончаний существительных

^ 14. Вставьте Е или И в окончаниях существительных в предложном падеже.

Написание суффиксов причастий

^ 15. Вставьте пропущенные буквы в суффиксы причастий.

Написание суффиксов глаголов

^ 16. Вставьте О-Е; Ы-И в суффиксы глаголов.

Н и НН в существительных и прилагательных, образованных от существительных

^ 17. Вставьте, если необходимо, букву Н в существительные

и прилагательные.

2) длина отрезка

Н и НН в причастиях и отглагольных прилагательных

^ 18. Вставьте, если необходимо, букву Н в причастия и

отглагольные прилагательные.

1) домотканый коврик

2) неглаженый костюм

3) поношенный пиджак

4) смышлёный ребёнок

5) солёные бабушкой грибы

Правописание наречий, наречных сочетаний и производных предлогов

^ 19. Определите написание (слитно, раздельно или через

дефис) наречий, наречных и именных сочетаний и

производных предлогов.

Слитное и раздельное написание НЕ с различными частями речи

^ 20. Определите слитное или раздельное написание НЕ.

1) неспособный к труду

2) никому не известный автор

3) неведомый путь

4) весьма неприятное дело

Знаки препинания при однородных членах предложения

^ 21. Поставьте, если необходимо, запятые в предложениях с однородными членами.

1) Ветер дунул и поднял тучи пыли.

2) Наличие в речи слов-паразитов, штампов свидетельствует о бедности словарного запаса.

3) Готовую жатву подрежут серпами, в снопы перевяжут.

4) Стояла особенная_ ленивая тишина.

5) Он знал не только три европейских, но и два восточных языка.

Знаки препинания в предложениях с обособленными определениями

^ 22. Поставьте, если необходимо, запятые в предложениях с обособленными определениями.

1) Человек, не помнящий прошлого, лишает себя грядущего.

2) Отрезанные от всего мира, уральцы с честью выдержали казачью осаду.

3) Мудрость и красота литературы открываются только перед человеком просвещенным и знающим.

4) Коля выкупался и, свежий, с мокрыми волосами, вскарабкался по обрыву.

5) Чистые звуки музыки, похожие на голоса серебряных труб, привели его в восхищение.

Знаки препинания в предложениях с обособленными обстоятельствами

^ 23. Поставьте, если необходимо, запятые в предложениях с обособленными обстоятельствами.

1) Не надевая фуражки, вышел он на крыльцо.

2) Обняв руками колени и положив на них подбородок, она смотрела на реку.

3) Он говорил шёпотом и ни на кого не глядя.

4) Заскрежетав, закрылись двери.

5) Спустя несколько времени, пришёл Весовщиков.

Знаки препинания в предложениях с вводными словами и конструкциями

^ 24. Поставьте, если необходимо запятые, выделяющие вводные слова и предложения.

1) Я увидел Наташу, кажется, на третий день моей больничной жизни.

2) А между прочим, столовая была уже закрыта.

3) Человек он, впрочем, был деликатный, мягкий и неглупый.

4) Он может быть при желании очень остроумным.

5) Вся жизнь Никиты не была постоянным праздником, а, напротив, была непрестанной службой.

Знаки препинания в сложносочиненном предложении

^ 25. Поставьте, если необходимо, запятые в сложносочиненном предложении.

1) Я пошёл лесной тропинкой, и всё вокруг показалось мне таинственным.

2) Ржавеют в арсеналах пушки, зато сияют кивера.

3) По сторонам тропы высокими стенами стоял шиповник и цвёл алым и влажным огнём.

4) На окнах бились о мутные стёкла и монотонно жужжали мухи.

5) Заря уже давно погасла, и едва белел на небосклоне её последний след.

Знаки препинания в сложноподчиненном предложении

^ 26. Поставьте, если необходимо, запятые в сложноподчинённом предложении.

1) Пока доехал домой, прошло ещё два часа, и, когда я вышел, было уже светло.

2) Я понял, что если не пойти по пути наименьшего сопротивления, то добиться можно многого.

3) Мы не знали, в какую сторону идти, и в нерешительности становились.

4) Нам нужно знать, не изменили ли вы своего мнения.

5) Ночью звёзды светят ярко, если погода безветренная и воздух неподвижен.

1. вариант

Правописание непроверяемых безударных гласных в корне слова

^ 1. Вставьте непроверяемые безударные гласные.

Правописание проверяемых безударных гласных в корне слова

^ 2. Вставьте проверяемые безударные гласные.

Правописание гласных в корнях с чередованием

^ 3. Вставьте гласные в корни с чередованием.

2) творение мастера

5) блистательный успех

Правописание звонких и глухих согласных в корне слова

^ 4. Вставьте звонкие или глухие согласные.

3) бесплодные усилия

Правописание непроизносимых согласных

^ 5. Вставьте, если необходимо, непроизносимые согласные.

Двойные согласные

^ 6. Вставьте, если необходимо, пропущенные согласные.

Правописание О, Е и Ё

^ 7. Вставьте О, Е или Ё после шипящих.

Разделительные Ъ и Ь

^ 8. Вставьте в слова, если необходимо, разделительные Ъ и Ь.

Ь после шипящих

^ 9. Вставьте в слова, если необходимо, Ь после шипящих.

Правописание приставок ПРЕ и ПРИ

^ 10. Вставьте гласные в слова с приставками ПРЕ и ПРИ.

2) притворяться больным

Правописание приставок на З и С

^ 11. Вставьте в приставки З или С

Написание сложных слов

^ 12. Определите написание (слитно или через дефис) сложных слов.

Правописание личных окончаний глаголов

^ 13. Вставьте пропущенные буквы в окончания глаголов.

2) веет прохладой

5) мы поверим ему

Правописание падежных окончаний существительных

^ 14. Вставьте Е или И в окончаниях существительных в предложном падеже.