Сценарий праздника "День рождения клоуна Тяпы" методическая разработка на тему

Создание условий для обеспечения эмоционально благополучного климата в группе, накопление положительного опыта взаимодействия детей и взрослых в игровой, двигательной, музыкальной и художественной деятельности.

Расширить представления о цирке и клоунах. Развивать эстетическое восприятие, коммуникативные умения, двигательную деятельность, эмоциональную отзывчивость, любознательность, желание танцевать, выступать перед сверстниками. Поощрять участие детей в совместных играх.

Аудиозаписи веселых песен, воздушные шары, массажные дорожки, приспособления для выдувания мыльных пузырей, угощение для детей, подарок Тяпе.

Совместная работа с родителями, изготовление костюмов клоунов, петрушек для детей, разучивание стихов, игр о клоунах, рассматривание картинок о цирке, праздничное оформление яркими шарами.

Здравствуйте ребята, здравствуйте дорогие гости!

Сегодня у нас праздник! Замечательно, что вы пришли к нам!

Ведь у нас есть прекрасный «Уголок веселья, смеха и радости».

А живут в нем веселые, озорные … кто?

Конечно же это клоун!

Стихи А. Усачева «Клоун».

Вы любите играть, веселиться и смеяться?

А у меня есть знакомый, который вам конечно, понравится.

И у него сегодня день рождения!

Он узнал, что в нашей группе живет много-много клоунов, и ему захотелось отпраздновать свой день рождения вместе с друзьями.

Давайте устроим праздник!

Встречайте скорее нашего гостя!

Посмотрите, какой веселый клоун пришел к нам.

Я – клоун веселый, смешной и забавный.

Могу кувыркаться, смеяться, играть!

Костюм на мне яркий.

Колпак на мне славный.

И очень люблю я веселых ребят!

Ведущий. Вы, конечно, знаете, что там, где клоуны, там чудеса и превращения.

Я – веселый клоун Тяпа,

И я вовсе не растяпа!

Запомнили как меня зовут?

Повторите все хором.

А теперь скажите мне, как вас зовут (дети громко называют свои имена).

Сейчас гости скажут, как их зовут (гости называют свои имена).

Ох, как вас тут много!

Вот мы и познакомились.

Игра «Подари улыбки»

По дорожке я иду (клоун идет мимо детей).

И улыбки всем дарю (останавливается перед ребенком улыбается, протягивает руки).

Улыбнись и ты скорей,

Вместе будет веселей (вместе кружатся).

Ведущий. Какой ты веселый Тяпа!

Тяпа. Да, я такой!

Я живу в стране смеха, веселья и приключений.

Приглашаю вас ко мне в гости.

А отправимся мы в эту страну волшебным образом.

А теперь мы все вместе пойдем по веселой дорожке,

но не как обычно, а как клоуны по синей дорожке,

держим друг за друга за руки, по зелёной за ноги, по ребристой – за спину.

Ползем на четвереньках.

Вперед за мной (под веселую музыку идут разными способами).

Ведущий. Тяпа, вот мы и у тебя в гостях! Как красиво, здорово ребята!

Тяпа. Да, а теперь нужно размяться.

Клоун рыжий, конопатый.

Всем он нравится ребятам (похлопывают пальцами по щекам).

Нос, как красный помидор (показывают на нос),

А в глазах его задор.

То он грустный, то смеется (подносят кулаки к глазам, затем улыбаются).

То он добрый, то дерется (боксируют).

Вот такой он нам и нужен (покачивают влево-вправо).

Тяпа. И теперь, чтоб не скучать, предлагаю поиграть. Согласны?

Игра «Ровным кругом»

(Тяпа показывает детям различные движения, дети повторяют).

Ровным кругом друг за другом.

Будем весело шагать.

Все, что Тяпа нам покажет.

То и будем выполнять.

Ведущий. Ах, как нам у вас нравится! А вы любите танцевать?

Нам на месте не сидится.

Любим мы повеселиться.

Мы плясали б целый день!

Тяпа. Ай да клоунята, ай да молодцы!

Порадовали меня. Я тоже хочу вас порадовать.

Я знаю веселую озорную игру «Разноцветные шарики».

Смотрите сколько у меня разноцветных шариков.

Я буду их показывать по одному, а вы будете

на красный – хлопать;

на синий – топать;

на желтый – кричать;

а на зеленый – молчать.

Согласны? (после игры с детьми, предлагают поиграть гостям).

Тяпа. А сейчас я хочу показать вам что то интересное.

Итак внимание, внимание.

Фокус-мокус (бесцветная вода в баночках, которая превращается в красный, желтый, зеленый цвет).

Жил на свете старичок маленького роста

И смеялся старичок

Очень даже просто.

ХИ-ХИ ДА БЕеееее.

Раз увидел паучка очень испугался,

Но схавтившись за бока взял и рассмеялся

ХИ-ХИ ДА БЕеееее.

Ведущий. Превращение и чудеса продолжаются (логоритмическая игра).

Мы – веселые ребята.

Мы – ребята клоунята.

Мы в ладоши хлопаем,

Мы ногами топаем.

Скачем на носочках.

Мы друг, друга подразнили,

Улбынулись всем гостям.

Если вас развеселили,

То похлопайте вы нам.

Тяпа предлагает детям поиграть в игру «Я».

Кто любит конфеты? (я)

Кто любит варенье? (я)

Кто играет дружно? (я)

Кто всегда дерется? (-)

Кто любит заниматься? (я)

Кто не слушается взрослых? (-)

Кто всегда чистый и опрятный? (я)

Кто не любит мыться? (-)

Кто всегда веселый? (я)

Кто всегда сердитый? (-)

Кто хочет, чтобы я поймал его? (я)

Ну, тогда убегайте от меня!!

Ведущий . Как нам известно, все в свой день рождения получают подарки.

Давайте и мы подарим Тяпе подарок – торт (клоун благодарит детей и показывает мыльные пузыри).

Подвижная игра «Поймай пузырь»

Ведущий. Как хорошо мы повеселились с тобой Тяпа!

Но пришла пора возвращаться домой из этой необычайной страны приключений смеха, веселья,.

Берите свой транспорт – шарики! Раз, два, три – вот и дома мы!

Наш праздник подходит к концу, спасибо за внимание, здоровья, счастья и чаще улыбайтесь.

Когда мы улыбаемся,

Мы реже ошибаемся

И чаще награждаемся

Когда мы улыбаемся,

Мы жизнью наслаждаемся

И вмиг освобождаемся

От горестей любых.

Улыбка – вещь бесплатная,

Простая и приятная.

Доступная для всех.

Когда мы улыбаемся,

И силой наполняемся,

(Детям за то, что пели танцевали вручают подарки).

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Хотите сделать День рождения запоминающимся для именинника, чтобы он долгое время с благодарностью вспоминал праздник, устроенный специально для него в оригинальном виде? Для этого пригодится хороший .

Аттестация (2016-2017 учебный год).

Спортивное развлечение для детей средней группы. Встреча с веселым клоуном Тяпой. Ребят ждут игры, фокусы,танцы.

Сценарий спортивного развлечения для детей подготовительной группы.

Цель: Продолжать работу по укреплению и охране здоровья детей.

laquo;Клоун Тяпа в гостях у ребят».

В игровой форме развивать основные качества: силу, ловкость, быстроту, выносливость совместно с музыкой.