На Кавказе результаты ЕГЭ резко изменились и приблизились к средним по России.
Ужесточение объективности оценок по ЕГЭ на Кавказе привело к тому, что результаты Единого госэкзамена в этом регионе стали приближаться к общероссийским, заявил глава министерства по делам Северного Кавказа Лев Кузнецов.
— В этом учебном году 18 тысяч мальчишек и девчонок пошли уже в современные новые школы и учатся в нормальных условиях, получают качественное образование. Как результат, у нас резко изменились показатели по ЕГЭ, что всегда на Кавказе вызывало вопросы, — отметил он.
Также он добавил, что при ужесточении требований, объективности оценок этот показатель приближается к общероссийским.
В 2013 году Рособрнадзор сообщал, что Северо-Кавказский и Центральный федеральные округа стали лидерами по нарушениям среди должностных лиц при проведении Единого госэкзамена.
По данным пресс-службы Министерства РФ по делам Северного Кавказа, в регионах было зафиксировано более 800 случаев нарушений.
P.s. Мой брат как-то был на практике в роли наблюдателя на ЕГЭ в одной из республик Северного Кавказа.Как списывали так и списывают.
В том году, когда ввели обязательный ЕГЭ и была куча стобалльников с Кавказа, моя подружка поступила в Герцена на филологический. В первые несколько дней, когда все знакомились, одна девушка, не слишком русская на вид, ни с кем не общалась, а только пялилась на всех. Через пару дней она наконец подошла к моей подружке с вопросом: "А сдэсь все харашо гаварят па-русски, да?". И больше она там не появилась.
Ну, пиздец. Я как раз сына хотел на Кавказ отправить. Думал там лучше учат, раз такие показатели заебатые. Да и по спорту подтянуть в боях ММА.
Так кризис в стране. Не у всех теперь деньги есть на 100 баллов.
О да, помню поступил в универ со своими 44 баллами по русскому языку, и у нас был в группе товарищ Аслан, который еле-еле связывал два слова по-русски, у него было соответственно 80 баллов. Объективность во все щели.
Я несколько лет назад делала аналитику по качеству образования в России - по всем регионам. Результаты по русскому в Чечне и Ингушетии впечатляли ))
видимо дали разнарядку сделать средний результат как везде, они ценник подняли, результаты подогнали.
средний для Кавказа - сильно завышенный. Они писать толком на русском не умеют, какой там ЕГЭ
Я не понял как связано нынешнее повышение результатов с ЕГЭ, с тем что в этом году мальчишки и девчонки пошли в новые пиздатые школы? Типа невзначай такой сказал
(Цитата для ленивых) - В этом учебном году 18 тысяч мальчишек и девчонок пошли уже в современные новые школы и учатся в нормальных условиях, получают качественное образование. Как результат, у нас резко изменились показатели по ЕГЭ
Э?! Я твой азбука учил.
Одногруппник от университета наблюдателем прошлым летом ездил - говорил, что списывают безбожно и организаторы на это широко закрывают глаза. Их палили раз 100, но на этом всё и заглохло. Говорил, что человек по 20 в туалете с телефонами торчали
Хи хи, ха ха. А это между тем показатель полового бессилия всей государственной системы.
Может дело в этом? Был бы глава министерства по делам Северного Кавказа Расул Абдылбараев. Кавказ так бы и остался самой "умной" частью России.
Ой чую скоро "левочке" извинятся придется да и результаты "заведомо не правильные" пересмотреть :D
Да ладно?! Со мной учились девушки, приехавшие откуда-то с Урала, у которых баллов было под
280 баллов (математика, русский, информатика). Они даже не знали, почему 1Мб=1024Кб, а не 1000.
Вопрос автору: почему ваш родственник, будучи наблюдателем, не поднял вселенский хай по поводу списывания? И как можно списать при работающих камерах?
Как они определили что приблизились к средним по России, если средние результаты ЕГЭ в 2016 году по России нигде официально не опубликованы? Есть только по русскому и математике и то только из доклада Кравцова.
Школу я закончил полтора десятка лет назад. На днях посмотрел ЕГЭ по нескольким предметам за 2016 год. Их сейчас для дебилов составляют?
Результаты ЕГЭ по обществознанию. Ура!
Ну, вот и пришли баллы по обществознанию. Результат превзошёл все ожидания. Мне казалось, 85-90 край. Но вот они, 98 баллов.
Что хочется сказать. Во-первых, всем ещё раз спасибо. Весь марафон "Готовлюсь к ЕГЭ за 90 дней" вëл к этому экзамену, и сами 90 дней отсчитывались до 9 июня. У меня было очень много сомнений, и посты здесь позволили мне структурировать мысли, оценить промежуточные результаты.
Во-вторых, этот экзамен доказал мне, что человеческий фактор - не главное при проверке ЕГЭ. Ну, я так думаю. Единственная моя ошибка оказалась в тестовой части. Что это было за задание, я, конечно, уже не вспомню. Но вся открытая часть оценена на 28 первичных баллов из 28. У эксперта не возникло претензий к тем моментам, которые вызывали сомнения у меня. И большинство работ, которые участники показывали друг другу в телеграм-каналах и группах ВКонтакте, проверены, на мой взгляд, объективно. Возможно, мне повезло, а возможно, страшилки об эксперте, который пришёл на проверку голодным и в плохом настроении, не очень-то правдивы. Или я так думаю, потому что у меня баллы высокие🙂
В-третьих, не могу не затронуть финансовую составляющую, потому что обществознание - единственный предмет, к которому меня никто не готовил. Мне очень не хотелось, чтобы на мою подготовку тратились родители, они уже оплачивают мои курсы по английскому, весьма недешёвые. Русский язык тоже вполне бюджетно вышел, потому что нас хорошо натренировали в школе. В итоге, расходы на подготовку к обществознанию составили:99 рублей - приложение "ЕГЭ 2022. Обществознание";507 рублей - сборник Котовой и Лисковой, 30 вариантов;400 рублей за проверку пробника человеком в Интернете;100 рублей за проверку пробника другим человеком в Интернете. Всего 1106 рублей. Не так уж много. И миллион конспектов, таблиц, схем и прочей радости. Из любимых сайтов могу отметить решуегэ и socialstudies.ru .
Я хочу этим сказать, что ни репетиторы, ни шикарные лицеи, ни онлайн-школы не определяют результаты экзаменов. Я занимаюсь на курсах по английскому языку два года, но я знаю, что экзамен по этому предмету получился хуже всего. Поэтому меня так радуют эти 98 баллов - вместе с 96 по русскому они покроют часть ошибок в английском, и в итоге вполне может получиться нормальная сумма.
Могла бы быть сотка? Да, могла. Может, эта ошибка в тестовой части получилась из-за невнимательности. Или кое-кто не так прочитал текст задания🙃. Но очевидно, что это было возможно. Ну, не срослось. Честно говоря, меня это не особо расстраивает. Точнее, вообще не расстраивает.
Это ещё не всё. Впереди минимум десять дней ожидания - жду английский. И вот там баллы могут быть какие угодно, от 65 до 90. *хоть бы побольше. *
Это всё ещё марафон "Готовлюсь к ЕГЭ за 90 дней", и на данный момент известны результаты:русский язык - 96 балловбазовая математика - "пятëрка"обществознание - 98 баллов. Остался один предмет - английский язык. Крайняя дата - 4 июля. Скорее всего, числа первого уже будут баллы, но бывает всякое.
P. S. А вот и бланки экзамена. Если не знать контекста, можно подумать, что у автора поток сознания. Не так уж далеко от истины.
ЕГЭ прошёл, но обещал вернуться
Шутка, надеюсь, не вернётся.
Ну что, вот и закончились для меня экзамены. Наступила прекрасная пора тупого ожидания, а ждать предстоит долго - минимум до первого июля, а то и дольше.
Сегодня была устная часть по английскому. Если подытожить, из трёх предметов этот получился хуже всех, причём речь об обеих частях. Мне кажется, по английскому баллы будут самые низкие. Хотя, конечно, стоит подождать обществознание (крайний срок - 24 июня).
К технической части экзамена претензий нет. Да, шумоизоляция на наушниках не работает, но что тут поделать. "Вас об этом предупреждали в Лувре", как говорится. Я думаю, это очень сильно повлияло на качество моего ответа, при прослушивании всплыли такие ошибки, которых раньше никогда не было. В общем, больше 15 баллов из 20 не светит, и то в лучшем случае. Жаль, что так вышло, мне казалось, что в английском у меня хорошие шансы. Но опять-таки, выводы буду делать, когда придут все результаты. Чувствую, это станет моей мантрой на ближайшие пару недель.
На устной части по иностранным языкам есть особый момент - чтобы участники не ждали своей очереди часами, глядя в пустоту, им предлагают литературу на языке экзамена. Мне дали "Над пропастью во ржи", правда, уже на четвёртой главе вызвали отвечать. Честно говоря, сие произведение не очень меня заинтересовало. Может, вернусь к нему позже.
Это марафон "Готовлюсь к ЕГЭ за 90 дней", и на данный момент:Русский - 96 балловМатематика базовая - "пятрка"Обществознание - жду результатыАнглийский язык - жду результаты. P. S. Хочу купить плюшевого Ждуна. Может, уже и не в тренде, но для меня актуально как никогда.
Мое видение проблемы выпускных экзаменов
Я работаю (именно работаю, а не подрабатываю) репетитором по математике и физике без малого 10 лет. И каждый год в апреле-мае я примеряю на себя роль психолога для детей и их родителей. Ведь нет большого секрета в том, что в школах изо всех сил нагнетают обстановку вокруг важности этих самых экзаменов и того, что будет очень плохо, если вдруг школьнику не удастся сдать. Под этот пресс попадают не только школьники, но и львиная доля родителей, которые переносят эту атмосферу в место, где ученик должен чувствовать себя в безопасности и покое - домой. Поэтому каждый год я провожу беседы с учениками и их родителями насчёт возникшей ситуации.Пример 1:Вводная: девочка сдает ОГЭ и очень переживает, что не сдаст. 2020 год, ковидные ограничения, дистанционное обучение. Апрель. В инфополе витают намеки об отмене экзаменов. Я - Я. Ученица -У.У: - Я боюсь завалить. С Вами я все спокойно решаю, а как пишу в школе - боюсь, что все не успею и паникую. (К слову - у девочки в самом деле бывает ступор на контрольных, но этот момент мы с ней научились преодолевать)Я: - Я понимаю. Но давай подумаем, что будет, если ты не сдашь.У: - Ну, будет плохо. Я: - Что конкретно будет плохого?У: - Я на пересдачу пойду!Я: - И? Ты, по сути, только побольше времени потратить, ну и самолюбие немного пострадает. Что ещё?У: -. не знаю. Я: - И небо упадет на землю, и реки потекут в другую сторону, потому что ты не сдала экзамен? Ты много видела людей, которые не сдали экзамен и бросили школу?У: - Вообще не видела.Я: - Потому что их, как в Спарте, сбрасывают со скалы.У: *смеётся*Я: - Шучу, конечно. Есть люди, которые не сдали и ушли из школы, потому что сама учеба им совсем неинтересна. А ты задач уже нарешала за этот год больше, чем я за всю жизнь. Ты точно сдашь, можешь не переживать.Итог: отмена ОГЭ, в этом году написала ЕГЭ по профильной математике. Судя поразборам заданий после экзамена - написала хорошо.Пример 2:Вводная: 2 брата, занимался с обоими. Готовил к ЕГЭ. Парни не беспокоятся совсем, а вот их мама - суетолог высшей категории, пока плана не увидит - паниковать будет все время. С ней у меня состоялись две абсолютно идентичные беседы. Одна в 2019 году, другая - в 2021 году. Я - Я, мама -М. Оба разговора после последнего занятия перед экзаменом.М: - Скажите, он ведь сдаст? А то мне в школе сказали, что он пробники писал средненько как-то. (Пробники были все в районе 65 -70, парни звёзд с неба не хватали, но результат выше среднего)Я: - Сдаст спокойно. С учётом того, сколько баллов нужно, даже этого более чем достаточно. (А требовалось в среднем от 55 за экзамен)М: - Но ведь там же будут другие дети претендовать на место, вдруг у них у всех баллов будет больше! Он тогда на нашу специальность не попадет!Я: - Поэтому я и советовал вам с Романом (пусть будет Роман) посмотреть аналогичные факультеты в других вузах, ведь можно подать в несколько мест. М: - А вдруг вообще не попадет никуда! Учителя все время твердят ему, что он не сдаст! Армией пугают! Я его в армию не пущу. Я: - Давайте худший вариант рассмотрим - не сдал. Что предпримем? М: - Армия?! *в глазах у нее начинают собираться слезы*Я: - Нет! Колледж. После ЕГЭ школьников тоже туда берут. На второй курс. Да, это не то, что Вы хотели, потеряем время, но зато у Романа будет время подучиться. А там и в универ пойдет.М: - Это. приемлемо. Не универ, но и не армия. Итог: мать парней спокойна, ведь есть план Б. Который, к счастью, не пригодился. Парни сдали на 70+ и поступили туда, куда хотели.Пример 3:Тут без диалога: парень, готовится к ЕГЭ. 2017 год. Метит в МИФИ,желание и навыки для этого есть. Пробники 90+ по физике и математике. Читает все что можно: онлайн, выписывает разные журналы, ходит на различные открытые лекции. В стремлениях его поощряли учителя, родители. Но есть две беды: эмоциональная восприимчивость и эпилептические припадки. Поэтому я старался предостеречь родителей о том, что Артем (допустим, Артем) не очень готов к таким нагрузкам. Из-за этого с первого пробники в школе его увезли на скорой: переволновался и упал в припадке. То же произошло на его первом экзамене, который оказался математикой. Это задало весь тон его сдаче экзаменов, и все они оказались сданы на средний балл, в районе 50. После этого я приехал с ним поговорить о том, что иногда следует остановиться, оглядеться и подумать, стоит ли такое высокое стремление таких больших усилий. В МИФИ он не попал, но вполне доволен тем местом, где учится сейчас. С одной стороны, моя неудача, что он не попал туда, куда мечтал. С другой, спокойнее мне как-то.Все примеры, конечно же, упрощены. Сами разговоры длились довольно продолжительное время.На детей и их родителей взваливают ответственность, которая зачастую искусственно преувеличена. Нужно разъяснять все моменты: что результаты экзаменов решают, зачем эти самые экзамены нужны и что последует в случае неудачи. Каждый год читаю новости о каких-либо трагедиях связанных с ОГЭ и ЕГЭ и, на мой взгляд, это происходит, потому что дети не представляют конкретных последствий, и это их до ужаса пугает.